部编语文三年级下册教案设计.docxVIP

教案 课题 1、古诗三首 惠崇《春江晚景》教学设计 教师 张茜 备课时间 2019.1 上课时间 课时 3课时 册数 部编三年级下语文 教材 分析 教学理念 1、遵循古诗的教学规律，以读促学。 2、把握古诗的特点，因材施教。 3、挖掘教学资源，拓展延伸学习内容。 4、循序渐进，螺旋上升。 教学 目标 1、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 2、借助注释和有关资料，结合插图展开联想，理解诗意，感受诗人对画面生动的描述和对生活热爱的情感。 3、借助此诗的学习，初步了解题画诗的特点。 重点 难点 能借助注释和有关资料，结合插图展开联想、理解诗意，学习诗人对画面生动的描述，感受诗人对生活热爱的情感。 教具 教学准备： 教师准备：课件? 学生准备：预习课文、找有关春天的诗句。? 学科融合信息技术 教学 板块 内容 二次备课 教 学 过 程 一、导入课题，板书课题 1、小黑板出示小知识。 课外知识积累：苏轼，（103 7——1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书画家，唐宋八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法绘画、诗词、散文等各方面有很高的造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；散文与欧阳修齐名，诗歌与黄庭坚齐名。他与南宋辛弃疾合称“苏辛”。 2、板书课题：惠崇《春江晚景》 3、出示惠崇《春江晚景》的教学挂图。 引导学生读懂诗题，指导学生观察 教学挂图上