辉煌的隋唐文化(二).docVIP

PAGE PAGE 6 第8课 辉煌的隋唐文化(二) [教学目标] 基础知识识记水平 了 ?? 解 隋唐时期的书法、绘画以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就 掌握识别 颜真卿和柳公权的书法，阎立本和吴道子的绘画，敦煌莫高窟的艺术成就等 能力训练过程方法 观察碑帖温故知新 过指导学生观察颜真卿的书法碑帖图片，使他们认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家，书法艺术在唐朝已进入黄金时代 识图比较寻找特点 指导学生观察比较阎立本和吴道子的绘画作品，了解他们的成就，判断他们各自的创作特点 情感态度价 值 观 民族情感 为我国古代劳动人民创造的辉煌文明而自豪，立志于民族复兴伟业 艺术修养 培养学生的艺术修养和鉴赏能力，诱发他们对祖国传统书法、绘画艺术的兴趣和爱好 [重点和难点] 教学重点：“世界艺术宝库莫高窟” 本课难点，“灿烂夺目的书法和绘画”是本课的难点。因为大部分学生缺乏书画艺术修养，历史教师对这一部分的研究也不是很专业，这些都给本课的学习带来了难度。 [教法、学法]运用启发式和问题目标教学法。 [教学手段]多媒体课件 [课型]新授课 [教具] 唐朝颜真卿和柳公权的书法等人相关多媒体、图片 教学注意点：因为学生缺乏艺术修养，给老师讲课带来一定的不利。只能讲清主要人物及代表作。学生死记。通过学习学生知道楷书的印刷字体为什么叫宋体。 [教学过程] 【导入新课】 复习提问 1、隋朝有一座世界上最古老的石拱桥叫做什么？（赵州桥或安济桥） 2、世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是什么？（唐朝印制的《金刚经》） 3、唐诗繁荣的情况怎样？（内容丰富，风格多样，直到今天仍可读到2000多位诗人的近5万首诗歌。） 4、哪三位诗人的成就最突出？（李白、杜甫、白居易。） 5、其中被尊称为“诗仙”的是谁？（李白）被尊称为“诗圣”的是谁？（杜甫）写诗“直白如话、通俗易懂”的是谁？（白居易） 过渡导入：刚才大家所回答的是隋唐时期科技、文学方面的成就，今天则要学习隋唐时期在书法、绘画、石窟、音乐、舞蹈等方面的艺术成就了。其中，敦煌莫高窟还成了中外旅游者向往的名胜古迹和世界最大的艺术宝库。 【讲授新课】 一、灿烂夺目的书法和绘画 提问：三国两晋南北朝时期的著名书法家是谁？（东晋的王羲之） 从东汉末年，书法逐渐成为一种艺术，经过魏晋南北朝时期的发展，到隋唐时期，我国的书法艺术达到了高峰。千百年来，不仅得到我国各个阶层的喜爱，而且，许多国外的中国书法爱好者为求得一睹真迹，千里迢迢来到中国寻踪。 提问：隋唐书法家中，最著名的是哪两位？（颜真卿和柳公权） 我国的书法艺术在经历东汉魏晋南北朝后，在隋唐时期步入第二个繁荣阶段，出现中国书法艺术的高峰。其中最有名的是颜真卿和柳公权。 颜真卿，字清臣，山东人，自幼酷爱书法，得到了张旭的悉心指教，并吸收前人的优秀技艺和风格，凝炼成为独创一体的风格，后人称为“颜体”。 颜真卿的传世书迹很多，他的代表作是《多宝塔碑》。这幅作品是颜真卿在44岁时书写的，也是颜真卿的成名作。此篇书法结构严谨，点画圆整，端庄秀丽，静中有动，飘然欲仙，给人以骨力雄强，筋肉丰实之感，“颜筋”成为颜真卿的书法特色。 柳公权是与颜真卿齐名的书法家，笃好书法，为人刚正，敢于直言，这种性格反映在书法上，使他的书法有一种铁骨铮铮的独特风格。 他的代表作是《玄秘塔碑》。从《玄秘塔碑》我们可以看出，柳公权的书法，结体紧密，其短横多粗壮，而长横则瘦挺舒长，状如伏舟，竖画顿挫有力，钩法回锋猛踢，撇轻捺重，于浑厚中见锋利，引筋入骨，寓遒媚于劲健，不失为学书的范本，充分表现出柳体端庄严谨的艺术特色。颜真卿和柳公权的书法特色，被称为“颜筋柳骨”是十分贴切的。 提问：他们的楷书有什么共同特点？ （结构严谨，法度精密，方整端庄，大小均衡，被后人并称为“颜筋柳骨”） 提问：今天的人才市场里，常看到一些用人单位招聘条件之一是要求应聘者当场书写一段文字。他们认为“字迹可以反映人品。”你认为这种做法有没有历史依据？ （有。颜真卿为人正直厚道，他的字就雄浑敦厚；柳公权为人铁骨铮铮，敢于向唐穆宗进行“笔谏”，他的字就方折峻丽、骨力劲健。所以他们的楷书并称“颜筋柳骨”。） 隋唐时期的绘画已经成为独立发展的艺术，在题材、风格和技巧等方面都有很大的进步。宗教画的现实生活气息浓厚，人物故事画、山水画、花鸟画已经大量出现。 思考：为什么唐代的书法艺术得以如此发展? 此时经济繁荣，政治清明为文化艺术的发展创造了条件,正是由于唐朝的社会安定，经济繁荣发展，还有当时的统治政策比较开明，这些都为我国文化的发展创造了良好的条件。另外，唐太宗本人非常喜欢书法，他不仅命人到处搜集王 之的墨迹，并且在选拔官吏的考试中，也把书法的好坏作为一项重要的标准。这就刺激了读书人学习书法的积极性，由此促使唐朝的书法