雨花石 2014攻心为上绩效奖励三项措施2.pptx

打造乐观向上的班集体; 打造乐观向上的班集体;高压政策—— 治标不治本 背叛 常规评价—— “放弃”一大群 游离 攻心为上 —— 满足生需求 收服 ;1、前期调查——走进生心 2、创意设计——迎合生心 3、操作实施——抓住生心 ;“攻心”为上 满足需求 —— “绩效奖励” ; （一）创意奖励卡 ;学习用品、小点心、小玩意儿、生活用品 与家人分享、与老师分享、与同伴分享 ;同伴家里吃到了喜爱的食物； 去超市可以自己做主挑选一份！;提倡书香教育 我的书架我做主 ——买自己喜欢的书;可以向家长兑换相应的零钱 学会自己支配使用零用钱 ——满足学生物质与精神的需求 ;免除批评 维护尊