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高二数学优秀不等式教案 　　 　　教学目的： 　　 　　1.掌握常用基本不等式，并能用之证明不等式和求最值; 　　 　　2.掌握含绝对值的不等式的性质; 　　 　　3.会解简单的高次不等式、分式不等式、含绝对值的不等式、简单的无理不等式、指数不等式和对数不等式.学会运用数形结合、分类讨论、等价转换的思想方法分析和解决有关 　　 　　教学过程： 　　 　　一、复习引入：本章知识点 　　 　　二、讲解范例：几类常见的问题 　　 　　(一)含参数的不等式的解法 　　 　　例1解关于x的不等式. 　　 　　例2解关于x的不等式. 　　 　　例3解关于x的不等式. 　　 　　例4解关于x的不等式 　　 　　例5满足的x的集合为A;满足的x 　　 　　的集合为B1若AB求a的取值范围2若AB求a的取值范围3若AB为仅含一个元素的集合，求a的值. 　　 　　(二)函数的最值与值域 　　 　　例6求函数的最大值，下列解法是否正确?为什么? 　　 　　解一：， 　　 　　解二：当即时， 　　 　　例7若，求的最值。 　　 　　例8已知x,y为正实数,且成等差数列,成等比数列,求的取值范围. 　　 　　例9设且，求的最大值 　　 　　例10函数的最大值为9，最小值为1，求a,b的值。 　　 　　三、作业： 　　 　　1. 　　 　　2.，若，求a的取值