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- 2019-09-10 发布于北京
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第三课漂亮的小钟表
教学内容与目标
1.显性内容与目标
(1)通过欣赏活动,了解钟表的文化以及造型特点。
(2)通过对不同种钟表的欣赏,提高学生的审美能力。
(3)通过钟表的设计与制作,培养学生的创新意识,以及设计与制作能力。
(4)通过本课的学习,引导学生利用自己设计制作的钟表,认识表盘上的时间,进行跨学科的综合。
2.隐性内容与目标
(1)通过欣赏活动,激发学生对美术学习活动的兴趣,体验成功的快乐。
(2)培养学生的时间观念。
教学的重点与难点
重点:不同种钟表的特点及其设计制作方法。
难点:如何巧用材料以及对表盘的设计。
教学时间:2课时
第一课时
教学目标:
1.通过欣赏活动,了解钟表的文化以及造型特点。
2.通过对不同种钟表的欣赏,提高学生的审美能力。
3.通过钟表的设计与制作,培养学生的创新意识,以及设计与制作能力。
重点:不同种钟表的特点及其设计制作方法。
难点:如何巧用材料以及对表盘的设计。
学习材料
盒子、废挂历纸、图钉等。
教学过程:
一、语言进行组织教学。
二、引导学生欣赏师生课前准备的各种钟表实物。
三、新课
1.出课题:漂亮的小钟表
2.提问:你知道有哪些不同种类的钟表?
3.引导学生分析课本第6页中的钟表图片,分析其外形的不同特点。
4.提问:教材第6页、第7页上钟表的表盘,是怎样利用生活中、自然界中的形象
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