我们不是水晶人 3.pptVIP

成长是生命中的华丽篇章，它带来了喜悦，带来了力量，也带来了困惑。进入青春期，少男少女结束了无忧无虑的孩童时代，开始有了各种各样的秘密。心里藏着秘密的孩子已不再是父母一眼就洞悉的“水晶人”，这给父母带来了不安。 青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。 走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。 想象屋 充分发挥你的想象力，把项尚的梦继续下去。 项尚的想法有道理吗？为什么？这个梦给你什么发？ ①、走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。 ②、对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任。 ③、从这个意义上讲，没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。 我来参与 给困惑的母亲回封信 青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。同时，由于心理的不断发展，我们的情绪自控能力有很大提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。我们对最亲近的人有时也要关闭自己的心扉。 走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求，对于个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任。 有远见的父母应该允许孩子有自己的秘密，如果要多了解孩子，可以通过谈心或从老师、同学等多渠道去了解。 课堂练习 1、既然有秘密是一种长大的标志，那么我们应该（ ） A、什么话也不对父母和老师说了，拒绝交流 B、不论什么秘密都不告诉他人，留给自己解决 C、具体问题具体分析，如果有些秘密可能会带来危 险，我们就需要找人倾诉 D、把秘密都积攒起来，这样就能证明自己长大了 2、青春期产生烦恼、孤独、焦虑、惆怅的情绪，是正常的现象，下列不利于消除不良情绪的方式是（ ） A、到网吧上网打游戏 B、读几本自己喜欢的书刊 C、向自己要好的朋友倾诉 D、听一听自己喜欢的音乐 课堂练习 3、生活中的秘密，有些是复杂的，有些 甚至是危险的。如果处置不当，会给自己 带来麻烦甚至灾难。下面属于有危险的秘密的是（ ） ①小叶在网上浏览网页时，无意中发现了一个非常“刺激”的网站 ②小青在学校里经常被高年级同学欺负，而且威胁他不准跟父母或老师说 ③小林为了买航模，偷偷在爸爸口袋里拿了几十元钱 ④母亲节要到了，小芳给妈妈准备了一份礼物，没有告诉任何人，她想给妈妈一个惊喜 A、② ③ ④ B、① ② ③ C、① ③ ④ D、① ② ④ 课堂练习 4、考试时，小军偷看我的试卷，并要我替他保密，这时我应该 （ ） A、告诉他这样做不对，并要求其改正 B、信守承诺，替他保密 C、当着全班的面，大声说出这件事 D、不告诉父母，只说给同学听 5、一天，小马打开自己的电子信箱，发现了一封网友的邀请信，请他参加某旅行团组织的香港七日游。假如你是小马，你将 （ ） A、自主决定自己是否参加这次活动 B、不要参加网友组织的任何活动 C、请求公安机关协助逮捕这一网友 D、先与父母和老师商量，再决定是否参加这次旅行活动 不要侵犯我的隐私 除了日记和信件，你还有哪些东西不愿别人知道？ 隐私是否是不光彩的事？什么是隐私？它的范围有哪些？ 什么是隐私? 是指与个人私生活密切相关的不愿为人所知的隐秘，与他人及社会生活无关的一切个人活动。 隐私包括个人活动、个人信息和个人领域等。 隐私权 隐私权是公民的人格权，隐私权是维护隐私的权利，其核心内容是依照自己的意志支配自己的隐私。 个人活动的范围 个人活动是与他人和社会公共利益无关一切的活动。 如日常生活、社会交往、朋友交际等。 个人信息的范围 个人信息俗称个人情报、个人资讯，包括个人所有情况 如身高、三围、体重、病历、身体缺陷、健康状况、生活经历、财产、收入状况、社会关系、家庭情况、婚恋情况、学习成绩、缺点、爱好、心理活动、未来计划、姓名、肖像、居住地、家庭电话号码、住址、政治倾向、宗教信仰、储蓄、档案材料、计算机储存的个人资料、域名、网名、电子邮件地址、QQ号码等。 个人领域的范围 个人领域也叫做私人空间，是指个人的隐秘范围，如身体的隐私部位。此外，个人居所、行李、公文包、学生书包、日记本、衣服口袋、个人通讯器材等也属于私人空间。 父母的下列行为是什么行为？怎么办？ 1.私自开拆十周岁以