2016年秋八年级上册数学（北师） 第2课时.pptVIP

八年级数学上册(北师版) 第一章　勾股定理 1．1　探索勾股定理 第2课时 1．历史上对勾股定理的一种证法采用下列图形，其中两个全等的直角三角形边AE，EB在一条直线上，证明中用到的面积相等关系是( ) A．S△EDA＝S△CEB B．S△EDA＋S△CEB＝S△CDE C．S四边形CDAE＝S四边形CDEB D．S△EDA＋S△CDE＋S△CEB＝S四边形ABCD 2．用四个边长均为a，b，c的直角三角板，拼成如图所示的图形．则下列结论中正确的是( ) A．c2＝a2＋b2 B．c2＝a2＋2ab＋b2 C．c2＝a2－2ab＋b2 D．c2＝(a＋b)2 D A 4．如图，某人从点A出发，想垂直横渡到河对岸的B点，由于水流的影响，他实际上岸的地点C偏离了想要到达的B点140米(即BC＝140米)，其结果是他在水中实际游了500米(即AC＝500米)，则该河流AB处的宽度是____米． 5．一直角三角形地块的斜边长130 m，一条直角边长120 m，那么这块地的面积为 ． 480 3000m2 6．放学后，贝贝和京京从学校分手，分别沿西南方向和东南方向回家，已知两人行走的速度都是40米/分．贝贝用15分钟到家，京京用20分钟到家，那么贝贝家与京京家的距离是( ) A．600 m B．800 m C．1000 m D．无法计算 7．小明想知道学校旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m，当他把绳子的下端拉开5 m后，发现其下端刚好接触地面(如图)，则旗杆的高为( ) A．8 m B．10 m C．12 m D．14 m C C 8．如图，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，对角线AC的垂直平分线分别交AD，AC于点E，O，连接CE，则CE的长为( ) A．3 B．3.5 C．2.5 D．2.8 9．如图，为修通铁路需凿通隧道AC，测得∠C＝90°，AB＝5 km，BC＝4 km，若每天开凿隧道0.3 km，试计算需要几天才能把隧道AC凿通？ 解：在Rt△ABC中，AC2＝AB2－BC2＝9，即AC＝3 km，3÷0.3＝10天 C 10．一个圆柱形笔筒底面半径为5 cm，高24 cm，则笔筒内所能容下最长的笔为( ) A．20 cm B．24 cm C．26 cm D．30 cm 11．已知Rt△ABC中，∠C＝90°，若a＋b＝14 cm，c＝10 cm，则Rt△ABC的面积为( ) A．24 cm2 B．36 cm2 C．48 cm2 D．60 cm2 C A 12．如图所示，已知∠ACB＝90°，AC＝12，BC＝5，AM＝AC，BN＝BC，则MN的长是( ) A．2 B．2.6 C．3 D．4 13．如图是用四个全等的直角三角形与一个小正方形镶嵌而成的正方形图案，已知大正方形面积为49，小正方形面积为4，若用x，y表示直角三角形的两条直角边(xy)，请观察图案，指出以下关系式中，错误的是( ) A．x2＋y2＝49 B．x－y＝2 C．2xy＋4＝49 D．x＋y＝13 D D 16．如图①所示，一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE的位置上，如图②，测得BD长为0.5米，则梯子顶端A下滑了多少米？ 解：在Rt△ABC中，AC2＝AB2－BC2＝4，即AC＝2米．在Rt△CDE中，CE2＝DE2－CD2＝2.25，即CE＝1.5米，所以AE＝2－1.5＝0.5米 18．如图，正方形ABCD中，E点在边BC上，F点在边CD上，AF⊥ED. (1)线段AF和DE相等吗？说明理由； (2)试说明EF2＝BE2＋FD2. 解：(1)AF＝DE，由△ADF≌△DCE (2)由△ADF≌△DCE，得DF＝EC，又DC＝BC，∴FC＝BE，在Rt△ECF中，由勾股定理得，EF2＝EC2＋FC2，故有EF2＝BE2＋FD2