小故事家社团教案设计.docVIP

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  • 2019-09-10 发布于安徽
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实用标准文档 文案大全 小故事家社团教案 第(?一?)课时 活动内容:交流暑假阅读的书籍? 活动目标:了解学生在书籍的阅读情况,对学生的阅读方法和阅读 习惯进行指导。? 活动过程:? ?了解学生在暑假的阅读情况? ?在暑假里,你阅读了几本书? 2、?还记得书名叫什么吗?? 3、?你每天大概看多少页的书?? 二、?交流读书心得? 1、?你最喜欢的书是哪本?????请学生自由地说说。? ?能不能把你最喜欢的一个故事说给同学们听听?? 能不能请几个小朋友到讲台上来讲讲。? 三、?指导阅读方法? ?你觉得阅读的时候要注意些什么?请学生自由说说(读书是眼到、手到、心到,看过的故事讲给爸爸妈妈听,每天坚持看书)? ?????? ? 第(?二?)课时 活动内容:学习童话故事之一:《木偶奇遇记》? 活动目标: 了解什么是童话故事。? 学习《木偶奇遇记》? 活动过程? ?童话故事的概念? ?怎样的故事是童话故事?? ?你知道的童话故事有哪些?? ?了解《木偶奇遇记》? ?了解作者(卡洛-科洛迪,意大利)? ?了解这本书主要讲了什么?? ?欣赏精彩片段? ?观看视频? ????? 看视频《木偶奇遇记》的几个片段? ?布置作业? ???? 课后去看整本书,说说小木偶遇到了那些困难?? ? 第(?三?)课时 活动内容:寓言故事三则 教学目的: 1.让学生学会聆听,从听中培养安静

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