5.2 二次根式的乘法和除法 第1课时.docVIP

PAGE PAGE 1 5.2 二次根式的乘法和除法 第1课时 教学目标 1.理解积的算术平方根的性质. 2.灵活运用积的算术平方根的性质进行二次根式的乘法运算. 教学重难点 【教学重点】 逆用积的算术平方根性质进行二次根式的乘法运算. 【教学难点】 二次根式乘法运算结果的化简. 课前准备 无 教学过程 一、情境导入 小颖家有一块长方形菜地，长eq \r(6)m，宽eq \r(3)m，那么这个长方形菜地的面积是多少？ 二、合作探究 探究点一：二次根式的乘法法则成立的条件 例1 式子eq \r(x＋1)·eq \r(2－x)＝eq \r(（x＋1）（2－x）)成立的条件是(　　) A．x≤2 B．x≥－1 C．－1≤x≤2 D．－1＜x＜2 解析：根据题意得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋1≥0，,2－x≥0.))解得－1≤x≤2，故选C. 方法总结：运用二次根式的乘法法则：eq \r(a)·eq \r(b)＝eq \r(ab)(a≥0，b≥0)，必须注意被开方数是非负数这一条件． 探究点二：二次根式的乘法 【类型一】 二次根式的乘法运算 例2 计算： (1)eq \r(\f(5,3))×eq \r(\f(27,125))； (2)9eq \r(18)×(－eq \f(1,6)eq \r(54))； (3)eq \r(1\f(3,5))·2eq \r