人教2011课标版初中生物八年级上册第五单元第一章第二节 线形动物和环节动物.pptVIP

人教2011课标版初中生物八年级上册第五单元第一章第二节 线形动物和环节动物.ppt

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* * 有个谜语大家猜 细细长长一条龙 天天躲在泥土里 它是庄稼好朋友 钻来钻去把土松 环 节 动 物 1、掌握环节动物的主要特征 2、了解环节与人类的关系 3、关爱动物 一、自主学习,我能行! 1、预习课本P9-P11文字,找出要点,提出疑问,组内解决基础知识。 2、归纳环节动物的主要特征是什么? 3.它们与人类的生活 有什么关系? 组内预习检测(自学检测) 1、蚯蚓的身体呈 形,由许多相似 的 构成。 2、蚯蚓的 和 配合可以完成运动 3、蚯蚓的呼吸靠 。 4、常见的环节动物: 。 5、环节动物的主要特征: 。 6、说说环节动物与人类的关系?? 环节动物体长圆柱形或长而扁平,左右对称,由前后相连的许多环节合成。环节动物约有13000种,包括蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等,生活在海水、淡水、土壤及陆地潮湿环境中,分布较广。 沙蚕 蚯蚓 实验用具材料 蚯蚓、镊子、培养皿、放大镜、大试管、清水、小烧杯、滴管 观察提纲: 1 观察蚯蚓身体的形状和颜色。蚯蚓的身体是否分节?在靠近身体前端的几节有什么特殊结构,其颜色是否与其他部位相同? 2 用手摸一摸蚯蚓的体表,是干燥还是湿润的?触摸蚯蚓体节近腹面处,是光滑还是粗糙? 3 怎样区分蚯蚓的前端和后端? 实验观察: 观察蚯蚓的外部形态 1 观察蚯蚓身体的形状和颜色。蚯蚓的身体是否分节?在靠近身体前端的几节有什么特殊结构,其颜色是否与其他部位相同? 2 用手摸一摸蚯蚓的体表,是干燥还是湿润的?触摸蚯蚓体节近腹面处,是光滑还是粗糙? 3 怎样区分蚯蚓的前端和后端? 环带 前端 刚毛 实验探究: 探究蚯蚓的运动 比较蚯蚓在光滑的试管壁和粗糙的试管壁的运动,注意其身体粗细及长短的变化。想想此变化是怎样发生的?你发现了什么? 蚯蚓在光滑的试管壁运动 蚯蚓在粗糙的试管壁运动 1、蚯蚓的身体分节有什么意义?刚毛在运动中有什么作用? 2、蚯蚓体表的黏液有什么意义?在观察蚯蚓的实验中,为什么要使蚯蚓的体表保持湿润? 3、大雨过后蚯蚓为何爬出地面?如果农田里的蚯蚓消失了,农作物的生长会受到影响吗?为什么 4、想一想,实验完毕的蚯蚓该怎么处理?? 小组合作分析 1 、大雨过后蚯蚓爬出地面是因为( ) A、饮水 B 、呼吸 C、喜欢在潮湿的地面爬行 2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( ) A环带靠近前端 B环带靠近后端 C有刚毛的一面 D无刚毛的一面 B A *

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