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九年级化学下册(人教版) 第九单元 溶液 检测内容:第九单元 溶液 可能用到的相对原子质量:Na—23,H—1,Cl—35.5,C—12,O—16 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的是( ) A.面粉 B.冰 C.植物油 D.蔗糖 2.下列关于溶液的说法正确的是( ) A.溶液都是均一、稳定的纯净物 B.饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度 C.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性 D.配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤 D D 3.把100 g 20%的硝酸钾溶液稀释到400 g,稀释后所得溶液的浓度为( ) A.20% B.10% C.5% D.1% 4.下列叙述错误的是( ) A.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过 程 B.搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率 C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 D.室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱 和溶液 C C 5.实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如下图所示,其正确的操作顺序是( ) A.③①②④⑤ B.①③④②⑤ C.③①④②⑤ D.①④③②⑤ A 6.将室温下接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液的最有效的方法是( ) A.加水 B.加氯化钠固体 C.改变温度 D.加入30 ℃饱和的氯化钠溶液 7.实验室配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是( ) A.计算、称量、量取、溶解 B.称量、量取、计算、溶解 C.量取、称量、溶解、计算 D.计算、溶解、称量、量取 B A 8.某温度时,将100 g A物质的溶液分成两等份,将其中一份溶液蒸发掉5 g水后,降至原温度,溶液刚好达到饱和;温度不变,在另一份溶液中加入1.2 g A物质(该物质不含结晶水),完全溶解并达到饱和,则A物质在该温度下的溶解度为( ) A.1.2 g B.2.4 g C.24 D.24 g 9.铁与稀盐酸反应后所得的溶液中一定含有的溶质是( ) A.FeCl2 B.HCl C.FeCl3 D.HCl和FeCl2 D A 10.T ℃时,将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中,搅拌,并冷却到原温度,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变化的是( ) ①溶质质量 ②溶剂质量 ③溶液质量 ④溶质质量分数 ⑤溶解度 A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤ 11.打开“可口可乐”瓶塞液体会自动喷出。喝了“可口可乐”后常会打嗝。说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是( ) A.压强增大,气体溶解度不变 B.压强减小,气体溶解度增大 C.温度升高,气体溶解度减小 D.温度降低,气体溶解度减小 D C 12.某同学用25 ℃的水溶解一定量的氯化钾,充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钾固体没有溶解,然后该同学又用酒精灯加热至50 ℃,固体全部溶解。那么在加热前后,以下各量没有发生改变的是( ) A.氯化钾的溶解度 B.溶质的质量 C.溶剂的质量 D.溶质的质量分数 13.要配制一定溶质质量分数的食盐溶液,下列操作不影响所配制溶液中溶质质量分数的是( ) A.所用烧杯不干燥,有少量水 B.游码没有回到零位就开始称量 C.只在称量食盐的托盘上垫了干净的纸 D.溶解时先把称好的食盐倒入烧杯,后把量筒里的蒸馏水加入烧杯中 C D 14.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( ) A.加少量氯化钠固体 B.加入少量硝酸钾固体 C.略降低温度 D.室温时蒸发少量水 15.实验室现有足量的20%的NaOH的溶液和蒸馏水,欲配制10%的
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