雨点儿优秀教案范文.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于四川
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雨点儿优秀教案范文      学习目标:      1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”。      2、初步了解雨点儿的作用。      3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。      4、认识“点、数、清”等11个生字,会写“方”字。      教学重点和难点:理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”。初步了解雨点儿的作用。      教学过程:      一、谈话导入。      1、云妈妈有许多孩,它们子特别爱唱歌,你听,这会它又唱起了歌:滴答滴答,沙沙沙……它们是谁呀?      2、出示课题:雨点儿特别爱和小朋友交朋友,你来和它打个招呼吧!      指名读、齐读课题。      二、学习第一自然段。      1.小朋友真热情,瞧,雨点儿来了。      .出示句子“数不清的雨点儿从云彩里飘落下来”。请你读一读这一句话。      2.这句句子里有几个词语你能把它们读好吗?按顺序出示“数不清、云彩、飘落”三个词语,指名读。      3.请小朋友再读读这句话,你读懂了些什么?      4.理解“数不清”、“云彩”、“飘落”。      ①数不清:说一说,生活中还有什么东西数不清。      ③飘落:慢慢轻轻地落下来。      5、看着雨点儿飘落下来可爱的样子来读一读这句话。   

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