电磁波的发射传播和接收课件.ppt

电磁波的发射传播和接收;1888年，即在麦克斯韦发现电磁场理论20多年后，德国物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在．;;有效的向外界发射电磁波的条件：;; 在实际应用中，开放电路的下部分导线通常接地。叫做地线，上部分导线尽可能分散到高处，叫做天线。电磁波就是通过天线和地线所组成的开放电路发射出去的。;1、发射无线电波的装置：; 为了使开放电路中产生振荡电流，常用如图所示的方法，使振荡器的线圈L2靠近开放振荡电路的线圈L1 。当振荡器中产生振荡电流时，由于互感作???，就可以在开放振荡电路中产生相同频率的振荡电流，这种方法叫做感应耦合。;电视信号发射塔上的信号发射天线; 为了传送声音、文字、图象等信号，首先要把传递的信号转变成电信号。 但这种电信号的频率较低，不能直接发射出去，需要将这种低频电信号加到高频振荡电流上发射出去。 这种要把传递的电信号（叫做调制信号）加到高频振荡电路（叫做载波）上的过程叫做调制；进行调制的装置叫做调制器。; 把低频电信号加载到高频等幅振荡电流上，叫做调制。 常用的调制方式有调幅和调频两种：;声音信号;声音信号;一、无线电波的发射;二、无线电波的传播：;2、天波：依靠电离层的反射来传播的无线电波叫天波。;3、直线传播：微波又叫超短波，;无线电波传播的多种方式;二、电磁波的传播;我们生活的空间布满了强弱不同的电磁波,我们又如何选出自己所需的无线电波呢?; 电磁波在空间传播时，如果遇到导体，会使导体产生感应电流，感应电流的频率跟激起它的电磁波的频率相同。因此利用放在电磁波传播空间中的导体，就可以接收到电磁波了。;可 变 电 容; 收音机内的接收装置就是一个简单的调谐电路;问题:用调谐器接收到的感应电流是调制的高频振荡电流，这样我们就可以感知信号了吗?;3.检波：从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号，叫做检波，它是调制的逆过程，因此也叫解调。;无线电波发射和接受流程图;调制：使电磁波随各种信号而改变叫做调制。;第3节 电磁波的应用及防护;电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱，叫电磁波谱。 由无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱。;紫 靛;无线电波：波长大于1mm（频率小于300GHz)的电磁波 用途：通信、广播和天体物理研究等;1.红外线是一种波长比红 光的波长还长的不可见光。其波长范围很宽，约750 nm～１×106 nm ; 观察物体，照像等等，都是可见光的应用。 ;五、紫外线;利用紫外线的荧光作用检验人民币的真伪;紫外线杀菌灯;防紫外线雨伞;伦琴射线（X射线）是一种波长比紫外线更短的不可见光。 有较强的穿透能力。;X射线照射下的鱼;X射线照射下的手;电磁波具有能量，电磁波是一种物质;一、电磁波谱中各种光线产生的机理、特性、用途 ;电磁 波谱 ;电磁波谱;电磁波谱;1.关于电磁波在真空中的传播，下列说法中正确的是（ ） A. 频率越高，传播速度越大 B. 波长越长，传播速度越大 C. 电磁波的能量越大，传播的速度越大 D. 频率、波长、能量的强弱都不影响电磁波的传播速度;5、某同学制作一台极简单的收音机，实验表明，这台收音机能同时听到许多台，那么这台收音机缺少的是(　 )　　 A．天线　 B．检波器　 C．调制器　 D．调谐器;;电磁波与我们的生活;移动通信设备极大的方便了我们的联系。;收音机;无线上网设备;雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。;通信卫星;1、要有效地发送低频电信号，必须把低频电信号附加在高频载波上，这个过程在电磁波的发射过程中叫做（　　） A、调谐　　　B、解调 C、调制　　　D、检波;2、转换电视频道时，选择自己喜欢的电视节目，称为（　　） A、调制　　　B、调谐 C、解调　　　D、调幅