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毕业班句子训练 根据句子的用途、语气，句子可以分为 1、陈述句 2、疑问句 3、祈使句 4、感叹句 特殊类型： 1、把字句 2、被子句 3、反问句 4、双重否定句 5、兼语句 6、连动句 兼语句：在句子中有一个词同时起着两个作用的句子，叫兼语句。 例句： 我们反对小学生打游戏机。 例句：我们反对小学生打游戏机。 在下列句子中找出与例句相同类型的句子。（ ） 1、老师鼓励大家学好外语和计算机。 2、他对科学产生了兴趣。 3、大家称赞他能够时时为别人着想。 4、他有个叔叔在美国。 连动句： 句子中有几个动词，并且这几个动词所表示的一系列动作是有一定顺序的,不能颠倒先后的。  连动句： 我打开书包,拿出文具盒。 我一边唱歌,一边跳舞。 非连动句： 常用的修辞方法有哪些： 1、比喻 2、夸张 3、拟人 4、排比 5、反问 6、设问 比喻：也叫打比方，是选取两种不同种类的事物的相似点来进行说明或描写的修辞方法。 例句：红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼。 拟人：就是把人以外的事物作为人描写，使这一事物具有人的语言、动作或思想、感情、性格、运用拟人的方法的句子，就叫拟人句。 例句：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 区别下列句子哪个是拟人句，哪个是比喻句 ?1、大草坪的假山旁，美人蕉像举着火把的运动员，多精神！ 2、村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 3、我家的电脑已经替我们工作了八年了，最近经常生病。 4、今天天气很冷，小树也在寒风中乱抖。 5、北风呼呼地刮着，小树被刮弯了，像个在寒风中瑟瑟发抖的病人。 ?6、电线杆上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好象是欢乐的歌唱家在进行着歌咏比赛。 7、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。 直述句与转述句的互换： 直述句属于描写的一种方法，而转述句属于叙述的一种方法，转换时需注意： 1、改变有关的代词，如“我”改成“他”。 2、改变标点，把冒号改为逗号，去掉引号。 3、根据句子的内容，有的要相应改动句中个别文字，但不能改变原句的意思。 例句： 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 转述句： 雨来摇摇头说，他在屋里什么也没看见。