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在课程开始之前,我们先来做一个游戏……
游戏规则:
1、每人准备一张白纸听提示画图。
2、我需要一位志愿者上台读图,读图过程中不允许解释;
3、其他人只可听提示画图,不许提问,不得交头接耳。
4、限时三分钟。
图A
图B
听者
说者
1、自认为自己来做会做的更好——单向沟通时,听的比说的着急。2、认为自己做对了的人,比实际做对了的人多。(主观表达倾向)3、在不能提问的情况下,无法获得足够有价值的信息。(双方专业背景不同决定关键问题不同)4、你究竟接受了多少有价值的信息?遗漏了多少?(短时间内信息接收与筛选的过程)
5、你觉得他的表述很差劲。
6、当你知道结果的时候,你很懊恼。
1、你觉得自己讲的比较详细了。(主观理解倾向)2、你不认为大家听不懂。3、之后发现有些信息并没有完整得表达。(事后诸葛亮)4、被你忽略的都最关键的问题。
5、以为自己讲得很明白,却不管对方是否听明白。
6、不能提问,所以你不知道大家哪里不明白。
7、在有限的时间内,你是否怀疑自己的表达能力?
8、你对刚才的表现是否失望?
为什么要进行有效沟通?
别人行动的 20%
别人领会的 40%
别人感觉的 60%
你能表达的 80%
你心里想的 100%
沟通
漏斗
沟通的漏斗
每个人都有一套自主的信息筛选系统,我们更乐于用自己喜爱的方式表达和聆听。在信息传达的过程中,很多看似无关紧要却很关键的信息,就是这样被遗漏的!
有效沟通,是双方在同一纬度上、为实现共赢、
实现同一目标而作出的信息交流。
我们的工作中,有70%的错误是由于不关于沟通
造成的。
沟通底线:说对方想听的,听对方想说的。
想想你是怎样沟通的,并回答下列问题: A. Yes B. No
总是喜欢假设别人总能理解我所说的话。
我是否没能清晰而又没有逻辑性的思考即将沟通的信息?
每当我想赢得别人的注意力时,我是否偶尔忽视了把他们的利益和需求?
我是否没有足够的评估自己行为的后果而给人们以错误的印象?
我是否总是喜欢听到自己想听的内容?
我是否总是把自己想说的话留给别人去揣摩呢?
我是否急于获得对方的认同?
我是否认为沟通不顺畅是因为对方没明白我的意图?
你是一个善于沟通的人吗?
个人沟通能力测试
影响沟通的因素
心理背景
物理背景
社会背景
文化背景
对方的情绪、心情、态度、性格 等等。
双方沟通时所处的时间和地点。
对方的身份、职务、成就,以及双方的社会角色关系等等。
对方的学历背景、受教育经历、专业建树、价值取向、思维模式和心理结构等。
1号只能用肢体语言向2号来传达所给信息;
2号只能用语言描述向3号传达所收到信息;
3号只能用肢体语言向4号来传达收到信息;
4号用一句成语将所接收到的信息表示出来;
沟通能力测试
造成沟通困难的主要原因是什么?
缺乏自信,主要由于知识和信息掌握不够
人的记忆力有限
对于重点的强调不足或条理不清楚
不能做到积极倾听,有偏见,先入为主
按自己的思路去思考,而忽略别人的需求
准备不足,没有慎重思考就发表意见
失去耐心,造成争执
时间不足
情绪不好
判断错误
语言不通
项目管理中的有效沟通
如何表达
如何倾听
如何询问
如何洽商
如何表达?
表达是信息传达的过程,让信息接收方准确得了解你的意图。
表达过程要注意的问题:
·语言通俗易懂;
·展现你的专业性;
·你的目的是什么;
·条理清晰,一切为最终目的服务;
·不要在对方的专业领域做过多纠缠;
如何表达?
关键不是你说什么,而是你怎么说?
不管你使用什么词语
你的声音可以让听众知道你的思想和感觉
今天我要去公司培训
如何表达?
有效表达的基本法则:
1、我是来听取您的意见的;(态度)
2、越说越多,是因为你的心里没底;(技巧)
3、某些方面,你是专家;(适度的妥协)
4、喜欢发表意见的人往往都喜欢被认可;(心理)
5、否定会让你委曲,也会帮助你成长;(认知)
6、自信+谦逊=被尊重。(原则)
如何表达?
确保对方理解的五个关键要点:
1、给出得到清晰的定义;(力求精准)
2、永远不要猜测;(保证真正的理解)
3、学会问问题;(询问是否听明白)
4、避免行话或技术性的词汇;(确保对方有相关的行业知识)
5、注意非口头的暗示;(注意对方的身体、表情,及时采取措施)
如何倾听?
倾听是你了解对方意图的重要方式,也是信息反馈的关键依据。
倾听过程要注意的问题:
·永远不要打断对方说话;
·在语言或肢体上给予回应;
·详细记录;
·倾听对方的困难、需求和意图;
·适当得表示认同;
中国有句古话叫“不吐不快”。
如何倾听?
多数人不爱说话是因为不够自信,或者不知道如何表达。
人们会非常敬重那些有耐心听自己讲完话的人。
很多想法都
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