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第三章 分式复习 复习目标： 1.会熟练进行分式加、减、乘、除、乘方的混合运算。 2.掌握分式方程的解法。 3.会列分式方程解应用题。 五、分式方程的实际应用 例7.某校为了创建书香校园，去年又购进了一批图书．经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用1200元购进的科普书与用800元购进的文学书本数相等． （1）求去年购进的文学羽和科普书的单价各是多少元？ （2）若今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变，该校打算用1000元再购进一批文学书和科普书，问购进文学书55本后至多还能购进多少本科普书？ 解：（1）设文学书的单价是x元，则科普书 的单价是（x+4）元 根据题意，得 解得x=8． 经检验知x=8是原方程的根， ∴ x+4=12． 答：文学书的单价是8元，则科普书的单价是12元． （2）（1000-8×55）÷12= ． 答：还能购进46本科普书． 例8.（2011?遵义）“六?一”儿童节前，某玩具商店根据市场调查，用2500元购进一批儿童玩具，上市后很快脱销，接着又用4500元购进第二批这种玩具，所购数量是第一批数量的1.5倍，但每套进价多了10元． （1）求第一批玩具每套的进价是多少元？ （2）如果这两批玩具每套售价相同，且全部售完后总利润不低于25%，那么每套售价至少是多少元？ 跟踪练习 12.（2011?沈阳）小明乘出租车去体育场，有两条路线可供选择：路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到达．若设走路线一时的平均速度为x千米/小时，根据题意，得（　　） 13.（2011?梧州）由于受金融危机的影响，某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元．如果卖出相同数量的手机，那么去年销售额为8万元，今年销售额只有6万元． （1）今年甲型号手机每台售价为多少元？ （2）为了提高利润，该店计划购进乙型号手机销售，已知甲型号手机每台进价为1000元，乙型号手机每台进价为800元，预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台，请问有几种进货方案？ （3）若乙型号手机的售价为1400元，为了促销，公司决定每售出一台乙型号手机，返还顾客现金a元，而甲型号手机仍按今年的售价销售，要使（2）中所有方案获利相同，a应取何值？ * 2、分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或 除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。 3、分式的乘除法：两个分式相乘，把分子相乘的积 作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母； 两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后， 再与被除式相乘。结果要化为最简分式或整式。 1、形如 的式子叫做分式，其中A、B是整式，B 中必须含有字母。对于任意一个分式，分母都不 能为零。 基础知识 4、分式的加减法：同分母的分式相加减，分母不变， 把分子相加减；异分母的分式相加减，先通分， 化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减 法则进行计算。 5、分式方程是分母中含有未知数的方程：解分式方 程的基本思想是把分式方程转化为整式方程。 一般步骤是： ⑴去分母， ⑵解整式方程， ⑶验根。 例4.（2011四川）先化简，再求值。 三、分式的运算与化简求值 例3.（2011江苏）化简: 例5.（2011湖南）先化简 再取一个你喜欢的x值带入计算。 11. （2009孝感）关于x的方程 的解是正数，则a的取值范围是（　　） A．a＞-1 B．a＞-1且a≠0 C．a＜-1 D．a＜-1且a≠-2 D 解：（1）设第一批玩具每套的进价是x元，则 解得x=50 经检验x=50是分式方程的解，符合题意． 故第一批玩具每套的进价是50元； （2）设每套售价至少是y元，则 那么每套售价至少是70元． 14.（2012新密保送生）某工程队（有甲、乙两组）承包一条路段的修建工程，要求在规定时间内完成。 （1）已知甲组单独完成这项工作所需时间比规定时间多32天，乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天，如果甲、乙两组先合作20天，剩下的由甲组单独做，则要误期2天完成，那么规定时间是多少天？ （2）在实际工作中，甲、乙两组合做这项工程的 后，工程队又承包了其他路段的工程，需抽调一组过去，从按时完成任务的角度考虑，你认为留下哪一组最好?请说明理由。 解：(1)设规定的时间是x天，根据题意，得 解得x=28.经检验x