从细节培养孩子良好的行为习惯.docVIP

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从细节培养孩子良好的行为习惯 女儿是我心中的希望,我希望她得到一切幸福和快乐,希望她成为一个具备优秀品质和出类拔萃的人。 苏联著名教育家马卡连柯说:“父母是孩子人生的第一任老师,他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”回顾这些年来对女儿的教育也有一些肤浅的体会,那就是从细节正确培养孩子良好的行为习惯。作为母亲,在日常生活和工作中,我非常重视言传身教对孩子的影响,处处以身作则,为孩子树立榜样。 我认为做人要做一个品行优良的人,要做一个富有爱心的人,还要做一个勤奋好学的人,孩子养成良好的行为习惯要从细节抓起,所以在对孩子教育上我非常注意这三方面的培养。 首先,教育孩子要做一个品行优良的人。我觉得只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬,只有品行优良的人才不会走太多的错路。因此我经常把自己在书上和生活中接触到的形形色色的人物品性,人间的善、恶、美、丑讲给女儿听,和她一起议论,让美好的东西在她的心里扎根,使她明辨是非的能力得到了提高。为了从小培养女儿尊老爱幼的良好习惯,我经常带孩子到爷爷奶奶、外公外婆家去,以尽作为子女的孝道,也培养了孩子要孝敬老人的孝心。 其次,教育孩子要做一个富有爱心的人。我教育女儿对老师、家长要有感恩的心, 对同学要有乐于帮助的心,对弱者要有保护的心。为了培养孩子的爱心,我充分利用各种节日作为教育的载体。如:教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;重阳节、父亲节和母亲节,给爷爷奶奶、爸爸妈妈说几句祝福的话语,不一定感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈给她什么,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。同时我用自己的行动感化孩子,每当女儿的同学有困难时,我不仅让孩子帮助同学,而且让孩子带上她的关心和资助,我常常跟孩子说的一句话是:只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。 第三,教育孩子要做一个勤奋好学的人。我非常注重培养孩子良好的学习习惯,培养孩子在学习中勤于思考、敢于攻关破难的习惯。指导女儿做作业?,要她养成一心一意的习惯,我的女儿读小学时写作业有时没有专心投入,边看电视、边吃零食边写作业,我就要求她在做作业时集中注意力,比如:跟她说好看电视的时间段和内容,让她做选择,吃零食的时间可在写作业之前或之后,写作业时不要做与作业无关的事情,当然,这需要坚持不懈的努力。在孩子做作业时我尽量不去打扰孩子,我教会和督促女儿合理地安排和处理每天的作业,放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业,写完作业后要养成检查的习惯,因为在以后的考试中没有谁能帮你检查,即使是我们帮她检查,如果发现问题,我也不会直接告诉她哪里有错,只告诉她个大概,比如数学有几道题错,语文有几处错了,难题再给她做适当的提示,培养她养成仔细检查的习惯;培养孩子在做作业前先看书,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,抓起笔就写。我经常检查女儿的作业,随时了解女儿的学习情况,因为不时地翻看女儿的作业,就会使她在无形中有个压力感,她可能会因此而更加努力地学习。女儿写作业,我从来不陪在她身旁,陪孩子写作业会养成孩子的依赖性,在女儿写作业、学习时我一般不出门,不然,她会有飞出家门的欲望而应付完成作业,我会呆在家里?,或者做家务,或者看看书等。我还让女儿明白,每天保质保量地按时完成作业是她必须要做到的,是她作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地,更不会用物质作为奖励女儿考个好分数,我经常对我女儿说,学习是她自己的事,而爸爸、妈妈给你的这些物质是你生活中所需要的,是对你有帮助的,有好处的,而不是因为你的考试成绩优秀,爸爸妈妈主要是看你平时学习的过程是否认真,是否努力。因此,我的女儿几乎没有因为考个好成绩而跟我们提出物质奖励,当然,我会根据她平时在家和在学校的综合表现,以及生活的需要有阶段性进行奖励,坚持做到这一点,女儿也逐渐明白了,过程才是最重要的,也逐渐养成认真、努力的习惯。 在女儿读小学时,为了更好地教育女儿,我订阅了《少年儿童研究》和《家庭教育》等家教读物, 有时和孩子一起阅读,做到互相督促,共同提高。我赞同的是传统阅读,因此在女儿读三年级时,我已经引导她读名著,如《三国演义》等名著,每个假期我都会跟她一起到书店购买下个学期需要阅读的名著,通过阅读,让女儿从中获得一些人生的经验和启示,我还经常与老师联系,了解孩子在校的表现,汇报孩子在家的情况,支持学校和老师的教育,与老师们携手共同教育孩子,促进孩子的全面发展。 在我和家人,以及学校老师的培养下,我的女儿在2007年秋季学期被评为南宁市“十大阳光”女孩。在2007年的小学毕业综合测试中以双科总分197的高分名列全县第二名。2007年,她代表隆安县参加南宁市“珍惜资源,崇尚节约”讲故事比赛荣

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