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- 2019-09-10 发布于安徽
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浅谈班主任如何培养班干部
在班级管理中,班干部既是班级活动的组织者、带头人,又是班级成员的行动典范,发挥着十分重要的作用。因此,作为一名有经验的班主任要善于发现和培养班级中的积极分子,组成一支强有力的骨干队伍,形成有凝聚力的领导核心,并通过他们有效地把全班同学组织起来形成坚强的班集体。一个班的班干部能力强,有威信,班主任工作则得心应手,反之班干部能力差,松松垮垮,不能认真履行职责,尽其义务,同学不服从班干部的领导,形成对立情绪,班级只能是一盘散沙,班级工作就难于开展。所以班干部的培养就显得十分重要。如果把班干部培养好,使他们成为班主任的得力助手,协助做好班级的各项工作,成为老师和学生沟通的桥梁,成为班集体的骨干力量,班主任就可以把班级中的绝大部份工作让班干部去做,班主任在工作中既省心又省力,何乐而不为呢?我从事教育工作已经二十多年,已当了二十多年的班主任,对班干部的培养,我是从以下几个方面入手的。
一、认真物色班干部人选
在中学一年级的班内,由于新生来自各所学校,彼此还互不了解,而班级里又需要有专人负责班里日常事务。同时,当班级出现问题时,需要有专人与班主任取得联系。所以,选拔一年级的班干部应采用指定的办法,即由班主任临时指定一名或几名学生担任班干部,以使班级工作能得到正常开展。在指定班干部时,班主任必须做好准备工作。首先,在新生报到至开学前这段时间,班主任
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