第六册小学数学与信息技术整合教案.docVIP

第六册小学数学与信息技术整合教案 　　 　　小学数学与信息技术整合教案教学 　　 　　内容概述 　　 　　这是一节小学数学与信息技术整合的课，通过学生与计算机的对话，解决在游森林公园过程中遇到的买门票、租船、为猴子选择食物等问题，从而复习“单价×数量=总价”这个类型的应用题。 　　 　　教学重难点 　　 　　一、能够应用“单价×数量=总价”这个关系式解决在实际生活中遇到的问题； 　　 　　二、认识到计算机是学习的有力工具； 　　 　　知识形成目标 　　 　　一、熟练的掌握“单价×数量=总价”这类应用题的解法； 　　 　　情感形成目标 　　 　　一、培养学生的创新精神和发散思维能力。 　　 　　二、增强学生的社会责任感，具备人与自然和谐共处的观念； 　　 　　三、通过小组合作，培养学生的合作意识及运用所学知识解决实际问题的能力，并培养其优化意识； 　　 　　课前准备 　　 　　多媒体教室与多媒体课件 　　 　　学生学习 　　 　　障碍资料 　　 　　1、是否能够熟练地使用计算机； 　　 　　2、解决问题时是否能够考虑各方面的因素。 　　 　　板书设计 　　 　　游森林公园 　　 　　购买门票 　　 　　租用船只 　　 　　选择食物 　　 　　教学过程 　　 　　教学环节教师活动内容及方式学生活动内容及方式设计意图及课后随笔