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黑板跑了教案范文 　　 　　教学要求： 　　 　　1、学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。 　　 　　2、学会生字、新词，理解由生字组成的词语。 　　 　　3、学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。 　　 　　教学重点： 　　 　　学习课文，会讲述黑板跑了这个故事。 　　 　　学会默读课文（动嘴，不动声）。 　　 　　教学难点： 　　 　　课题上，黑板两字，为什么要加引号，黑板指什么； 　　 　　通过读课文，懂得做任何事情都要认真、专心的道理。 　　 　　教学准备： 　　 　　生字卡、有关安培的资料。 　　 　　教学时间： 　　 　　三课时 　　 　　第一课时 　　 　　教学要求： 　　 　　初读课文，能读正确、流利；学会默读（动嘴不动声）；书写生字：数搞考始计。 　　 　　教学过程： 　　 　　一、导入新课 　　 　　1 　　 　　板书：14 　　 　　黑板跑了 　　 　　学生齐读课题 　　 　　2 　　 　　黑板没有脚，怎么会自己跑了呢？请同学们自己来读一读课文。 　　 　　二、初读课文，初步读懂课文 　　 　　1、自读 　　 　　要求：准字音，通句子，给课文标上自然段。 　　 　　2、检查 　　 　　安培 　　 　　物理学家 　　 　　搞科学研究 　　 　　聚精会神 　　 　　思考