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- 约 6页
- 2019-09-10 发布于河南
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课内比教学课外访万家
课内比教学
课外访万家
学 科:
语 文
年 级:
一年级
课 题:
口耳目
课 型:
讲 读
课 时:
一课时
时 间:
十月份
主备人:
修改人:
审核人:
学习目标:
1、认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个生字,理解字意,认清字形。
2、认识2种笔画“撇、捺”,会写“木、禾”。
学习重难点:
教学重点:
1、认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个生字。
2、认识1种笔画“竖”,会写“木”
教学难点:分清“木”和“目”
学习方法:
预习准备→学习生字→归类识字→练习写字
学习准备:
把文中的12幅图画做成12个头饰;把12个象形字做成一张“龟甲”,贴在小黑板上。一台录音机,一盒磁带。
预学案:
一、预习课文。
二、准备字卡。
导学过程:
第一课时
导学内容:
认会生字,发现规律,学会写“木”。
课堂环节
导 案
学 案
我的想法
一、故事导入,激趣激情
(3分钟)
1、配乐讲故事
老师指着“龟甲”上的文字说:“有一位考古学家发现了一块“龟甲”,上面刻着许多奇怪的图案,(出示一个大大的“龟甲”刻着12个甲骨文)考古学家说这里有一个美丽的故事。你们猜猜,会是怎样的故事呢?(先给出让学生猜的时间,然后教师再讲故事。)
很久很久以前,在一座森林里,住着一群可爱的人们。有勇敢的爸爸,勤
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