巧审设问科学解题研究报告.docVIP

PAGE 1 审好设问 科学解题 [内容摘要]审题和解题是回答问题的两个基本步骤，审好题目是科学答题的省要前题，本文结合近年高考试题，为科学审题和解题提出了一些想法和建议。 [关键词]高考、设问、解题 高考文科综合测试强调对“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”四项能力的考查。这就要求学生掌握有效的解题方法，提高审读设问的能力，这样才能科学解题，获得高分。 一、设问研究 政治试题的设问一般由材料范围、知识范围、设问角度、附加信息等四个要素构成，其细化分类及特点如下： 四要素 细化分类 特 点 材料 范围 范围式（显性式） 直接指出设问所对应的材料 中心式（隐性式） 通过概括材料的中心，间接、隐性地指出设问所对应的材料 单一式 设问只对应一个材料 复合式 设问对应两个或两个以上的材料 知识 范围 单一式 设问所限定的知识范围单一、具体 复合式 知识范围由多个组成，甚至是政史地跨学科、综合性的知识 显性式 明确指出需要运用的知识 隐性式 间接地、隐性地指出需要运用的知识 设问 角度 单一式 只有一个设问角度 复合式 有两个或两个以上的设问角度 是什么 为什么 怎么办 对问题认识的三个层次进行设问，这是综合题题型分类的主要依据，如体 现型、原因型、措施型等 附加 信息 附加材料 有侧重地补充材料 分值 该设问的分数 二、考情分析 下面以20