图形图像、音频、视频、动画等多媒体素材应具备的特点.docVIP

PAGE 5 - 计算机多媒体课件中素材的准备 刘建宏 （环县第四中学 甘肃 庆阳 745700） 摘 要：讨论了计算机课件开发所必需的文本、图形图像、音频、视频、动画等多媒体素材应具备的特点，详细描述了多媒体课件中对多媒体素材的获取、选用及处理方法。 关键词：计算机多媒体课件；多媒体素材。 Preparation of source material in computer multi-medium courseware LIU Jianhong (No.4 middle school Huanxian Qingyang 745700 Gansu) Abstract: The characteristics of computer education courseware’s essential multi-medium materials such as text,graph image,audio,video and animation etc are discussed. The methods of capturing, choosing and handling source materials are made an exhaustive discussion in the multi-medium courseware development. Key words: Computer multi-medium courseware; multi-medium source materials 在计算机教育教学中，多媒体课件大多以文字、图形图像、视频、音频、动画为素材，比传统教学中应用的挂图能更直观具体、生动形象地展示教学内容，因此越来越受到广大师生的青睐，要制作高质量的课件前提是要有相关的软件、丰富的素材和具有应用一定制作课件软件的能力。加之计算机多媒体素材专业性较强，因此，要求素材准备者必须要具有一定的计算机专业知识。目前用于制作课件的软件有Flash、Authorware、PowerPoint、VB等。下面主要介绍文字素材、声音、图形图像、音频，视频，动画等多媒体素材的准备。 1 文本素材 1.1 文本素材的特点 文本素材是构成多媒体课件最主要的内容之一，文本素材所提供的存储格式一般有txt、rtf（RichTextFormat的缩写）、wps、doc、pdf（Portable Document Format的缩写）、htm、html几种。在多媒体课件中文本使用主要包括：①教学设计及学习安排;②教师讲义；③相关课程学习资料；④试题；⑤其他多媒体素材的文字说明等。 1.2 文本素材的获取 文本素材的获取方式最常用的是采用键盘来输入（利用输入法输入），还可以用手写板录入、语音识别输入及扫描识别输入（扫描仪）等方法。 2 声音素材 2.1 声音素材的特点 “没声音，再好的戏也出不来”，我们的课件也是如此。一曲美妙的音乐或是一段有趣的声效，往往能给课件增添不少光彩，使课件显得生动、形象、清晰，给学者留下深刻的记忆。 2.2 声音素材的获取 声音素材在计算机多媒体课件中的运用会引起学者的注意，让学者能够饱满的去接受，再加上语气上的抑扬顿挫，从而使学者能够获得直接的感官刺激，并加深理解与记忆。声音素材最常见的格式有：①wav（标准Windows声音文件，利用该格式记录的声音文件能够和原声基本一致，质量非常高）；②mp3（Mpeglayer3声音文件）；③mid（乐器数字接口的音乐文件）等。声音素材的获取有以下几种常见的方式：①从现有的资源中获得，比如光盘上、网络上等；②自己录制：通过计算机的声卡采集，经麦克风直接录取；③利用Windows自带的录音机录制，不过这样录制的文件在时间上有限制（只有60s）而且效果处理也比较单调，还可以利用另外一种方法：用PowerPoint中“录制旁白”的功能，保存声音生成文件名与PowerPoint文稿名相同的波形声音文件，这样可以打破时间限制。 2.3 声音素材的处理 声音素材的处理包括格式转换、杂音过滤、音效增强、片段截取等。现在网上的共享音频满天飞，可真的要找到适合自己课件的却少之又少。这时，我们就需要一款功能强大但操作简单的音频处理软件来帮忙，GoldWave就是一个非常出色的帮手！GoldWave是一款集声音编辑（如截取等）、播放、录制和转换为一体的音频工具，功能强大。它可打开WAV、MP3、AVI、MOV等音频文件格式，也可以从CD、VCD、DVD或其他视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效，从一般特效如多普勒、回声、混响、降噪到高级的公式计算(利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音)，效果多多。 3 图形图像素材 3.1 图形图像素材的特点 图形