八年级语文上册30.诗词五首.pptVIP

八年级语文上册（语文版） 30.诗词五首 yì hè dān zēnɡ yàn chóu chú jǐ què lǒnɡ xiǎnɡ zhuó liáo 田埂 扛，担 爱惜 拿着 破 视，看 缴纳租税 竟然 俸禄 晚，迟 遭遇；做官 古代两种兵器，泛指战争；荒凉冷落 惊慌不安 孤苦的样子 赤诚的心；特指史书 无边无际 诗人的马鞭；走向 落花 指黄河；内外 指感慨万千，非常痛心 视，看 看望，拜访 难道 经书 经过 什么 多么 给予 和 仅，只是 但是 拿起 将要 黄河 天然或人工的大水道 5．重点句子默写。(8分) (1)《观刈麦》中，最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的句子是__________，__________；此句和白居易的《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙。 (2)《观刈麦》中描写夏收季节丰收景象的句子是_________，___________；描写青壮劳力辛苦劳碌情景的句子是____________，____________；反映官府对贫苦农民残酷剥削的句子是__________， __________；《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的句子是__________，__________。 力尽不知热 但惜夏日长 夜来南风起 小麦覆陇黄 足蒸暑土气 背灼炎天光 家田输税尽 拾此充饥肠 念此私自愧 尽日不能忘 (3)杜牧的《赤壁》中交代兴感之由的句子是_____________，________________；抒写诗人由“折戟”而生感慨(议论)的句子是________________，_______________。 (4)《过零丁洋》中借用地名抒写自己孤独无援，忧患不安的句子是_______________，_____________；抒写自己的身世之悲及亡国之恨的句子是______________，______________。 (5)《己亥杂诗》中写与“浮云游子意，落日故人情”相近意境的句子是________________，_________________；借比喻言心志，体现作者精神境界的句子是_______________________________________________。 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物，化作春泥更护花 (6)晏殊慨叹“无可奈何花落去”，而龚自珍却写道___________________________________表达了自己辞官还想为社会尽责任，为国家、民族效力的愿望，与此句类似的句子有_______________________________________。 (7)《山坡羊·潼关怀古》这首曲中极言潼关形势险要，寓兵家必争之意的句子(写景的句子)是_______________________________________________。曲中写诗人感叹昔日光景与今日所见的句子(怀古的句子)是______________________________________________。 (8)在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，带给人民的总是痛苦和灾难。张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中写到____________________________就是这种历史的真实写照。 落红不是无情物，化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路 伤心秦汉经行处，宫阕万间都做了土 兴，百姓苦；亡，百姓苦 6．重点句子翻译。(10分) (1)足蒸暑土气，背灼炎天光。 双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光炙烧着。 (2)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 假如不是东风给了周瑜方便，那么春天里乔家两姐妹就会被关押在铜雀台了。 (3)人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 古往今来，谁人不死？(我只愿)留下赤诚的心来照耀史册。 (4)落红不是无情物，化作春泥更护花。 落花并不是没有情感的东西，它融入春泥后，会更好地护育新花。 一、课内阅读 (一)观刈麦 1．如何理解诗中“力尽不知热”一句的内涵？(2分) “力尽不知热”反映了刈麦者的矛盾心理，并非是他们不知热，而是为了抢收，为了活命，再累再热也得忍着、挺着。 2．诗中那位贫妇人的言行反映了当时一个怎样的残酷现实？(3分) 繁重的赋税逼得一些农民失去田地，即使是有田的农民将来也有可能失去自己的田地。 3．诗的末六句表达了诗人怎样的情感？(2分) 对劳动人民的深切同情。 4．对比的手法是这首诗的重要艺术特色，这首诗是如