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应考策略:运用年代尺复习历史 分析/解答问题 杜爱斌 从两道中考题说起: 2005年中考题第39. (2)结合所学知识,归纳出二战结束至今的60年间,未曾爆发新的世界大战的主要因素。(至少答出两方面的因素)(4分) 画出历史:运用年代尺来复习,掌握结构历史特征 1可以清晰反映历史发展的脉络 。 2通过历史年代尺进行主题探究,认识某一时期历史发展的时代特征。 3通过互相比照,分析掌握历史事件之间的联系 4利用年代尺清晰地分析历史事件或现象的背景原因 练习二 制作一个简易年代尺,要求反映出中共从1921年---1935年的大事记。 问题: 1归纳该年代尺反映的主题。(可以从几个角度) 2从年代尺来看中共是怎样逐步走向成熟的? 3.由此可以中共的发展,可以得出怎样的认识? 练习三 以下是小明同学搜集的美国大事记。据此画一个年代尺示意图。 1775年,莱克星敦枪声 1776年《独立宣言》发表 1787年美国第一部宪法颁布 1807年富尔顿发明蒸汽船 1861年南北战争 1862年林肯解放黑人奴隶 1879年爱迪生发明第一盏点灯 1919-1921年,美国参加巴黎和会 主导华盛顿会议 1929-1933年,经济大危机。1933年罗斯福出任美国总统 1941年12月美国对日本宣战 问题 简要回答:该年代尺反映的主题是什么? 美国通过哪些重要的方式,实现了国家的崛起? 从美国的发展中,值得我们借鉴学习的成功经验有哪些? 示例:19世纪末-20世纪初是中国新旧思想大交锋时期,这一时期出现哪些进步思想潮流? 问题: 1根据年代尺上反映的事实,请你概括新中国成立初期时的状况。 2那么党和人民在政治经济和军事上面临的重要任务分别是什么? 3。1951-1952年任务的基本完成与1953年开始实施一五计划之间分别有什么关系? 4.概括这一时期我国历史的主要特征。 补充材料: 参考答案 1.资本主义制度巩固与扩大 2.政治上 资本主义制度进一步得到确立;经济上,第二次工业革命开始,生产力得到大发展 3洋务运动的目的不符合历史发展的潮流,必定失败 示例 查阅九年级历史(上)18世纪末-19世纪初根据大事年表,绘制一个年代尺示意图。 问题:18世纪下半期,欧美国家发生了怎样 的社会变革?据此,这一时期世界历史的主要特征(发展趋势)是什么? 下面年代尺反映了欧美主要国家17-19世纪中期的历史发展。 示例:2005年中考题、2008年中考题 (2005)39.归纳出二战结束至今的60年间,未曾爆发新的世界大战的主要因素。(至少答出两方面的因素)(4分) 练习: 下图所示,资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显着变化,其决定因素是 练习:下表苏联工业总产值所占位次发生显著变化,其主要原因是 * * (2008)34.阅读材料,综合运用所学知 识回答问题。 (1)三十年前,我党作出改革开放伟大决策 的国内外有利因素主要有哪些?(6分) 一通过历史年代尺,复习掌握历史发展的脉络 1840年 A B 1860年 C 1894年 D 1901年 1.列出本年代尺中,列强侵略中国的相关战争及其不平等条约名称。概括:本年代尺反映的主题是什么? 2.列出在上述列强侵略中国的战争中,中华民族反抗外国侵略的民族英雄和爱国运动,这些运动体现了中华民族怎样的民族精神?由此,你得出什么认识? 练习一 3.据此,谈谈近代列强为什么没有能够灭亡中国? 二 通过历史年代尺,选取历史的 片段,进行历史探究 1898年 戊戌变法 1912年 中华民国 成立 1914-1918年张謇实业短暂辉煌 1915年,新文化运动 开始 维新思想、民主共和思想、实业救国思想、马克思主义 练习二 练习四 以下史实是新中国从1950年到1953年的摘录。请你据此划一年代尺反映出这一时期历史发展脉络。 1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》,中国人民志愿军开赴朝鲜作战 1951年,西藏和平解放 1952年,土地改革基本完成 1953年,朝鲜停战协定签订。第一个五年计划开始实施。 1949年 新中国成立 1950年 土地改革 抗美援朝开始 1951年 西藏和平解放 1952年土地改革基本完成 朝鲜停战 一五计划开始 练习三 19世纪60—70年代,是世界资本主义发展的一个重要时期,列出这一时期,世界历史上发生的重要历史事件。绘制一个简要年代尺。 问题:1.从这些事件中找出共性回答:这一时期主要的时代特征。 2.这一时期欧美国家在政治经济上取得哪些显著成果? 3.与此比较发现了洋务运动什么问题? 1866年,德国科学家西门子制成一部发电机,后来几经改进,逐渐完善,到19世
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