人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第11课 11.1 面对经济全球化 学案 (学生版).docVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第11课 11.1 面对经济全球化 学案 (学生版).doc

11.1 面对经济全球化 【学习目标】——明确目标,有的放矢。 1.明确经济全球化的含义、主要表现,理解跨国公司的作用。(重点) 2.理解经济全球化的实质及其重要影响,体会应对经济全球化的对策。(重点、难点) 【精华回放】——争分夺秒,巩固旧知。 1.科学发展观的地位和内涵是什么? 2.如何加快转变经济发展方式? 3.如何推进经济结构战略性调整? 【自主学习】——带着下列问题,自主阅读课本,在教材中圈划出问题答案,试着快速记忆。 1.什么是经济全球化? 2.经济全球化的主要表现是什么? 3.什么是跨国公司?跨国公司的作用有哪些? 4.经济全球化的作用有哪些? 5.我国该如何应对经济全球化? 【质疑解惑】——在自主学习中遇到的问题,提交小组讨论解决,存在分歧的,小组间或提交全班讨论解决。 【互动探究】——先个人独立思考,在此基础上发挥小组集体智慧,共研共究,交流展示学习成果。 材料 一条产业链分为四个区间(如图),其中生产制造环节总是处在产业链上的低利润环节:(1)中国制造利润率在2%~3%;(2)国际高端制造利润率为10%~20%。而占据产业链高利润区的,分别是:(3)研发和设计,利润率在20%~50%;(4)品牌和营销,利润率在20%~50%。在国际产业分工体系中,发达国家的企业往往占据着研发设计和品牌 营销的产业链高端位置,发展中国家的厂 商则被挤压在了低利润区的制造环节。 思

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