2018届(湘教版)九年级数学下册课件：3.2-直棱柱、圆锥的侧面展开图-.pptVIP

* * * * * * * * * 3.2 直棱柱、圆锥的侧面展开图 第3章 投影与视图 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学习目标 1.认识直棱柱、圆锥的侧面展开图，并会进行相关的计算；(重点) 2.进一步培养空间观念和综合运用知识的能力． 短片中的蒙古包很华美吧！如果要把图片中的破旧蒙古包装修得也很华丽，需要多少布料呢？ 导入新课 情景引入 几何体的展开图在生产实践中有着广泛的应用.通 过几何体的展开图可以确定和制作立体模型，也可以计 算相关几何体的侧面积和表面积. 本节课我们就一起来 探究一下直棱柱、圆锥的侧面展开图. 讲授新课 直棱柱的侧面展开图 一 问题1观察下列立方体，上下面有什么位置关系，侧面都分别是什么形状，侧棱与上下面有什么关系？ 观察与思考 上下面相互平行，侧面均为矩形，侧棱垂直于上下面. 概念学习 在几何中，我们把上述这样的立体图形称为直棱柱，其中“棱”是指两个面的公共边， 它具有以下特征： (1) 有两个面互相平行，称它们为底面； (2)其余各个面均为矩形，称它们为侧面； (3)侧棱（指两个侧面的公共边）垂直于底面. 底面图形边数 3 4 5 6 相应的,立 方体名称 直三 棱柱 直四 棱柱 直五 棱柱 直六 棱柱 底面是正多边形的棱柱是正棱柱. 将直棱柱的侧面沿着一条侧棱剪开，这样形成的平面图形.如右图所示. 它是一个矩形，这个矩