以龙明德小学创建“平安和谐校园”报告.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于江苏
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以龙明德小学创建“平安和谐校园”报告.doc

目录 以龙明德小学创建“平安和谐校园”报告·······················1-7 创建平安校园工作计划····································8-12 校长(法人代表、第一责任人)安全工作职责·····················13 教务处安全工作职责········································14 安检办安全工作职责········································15 少先队总辅导员安全工作管理职责····························16 班主任安全工作管理职责····································17 任课教师安全工作管理职责··································18 值日教师安全工作管理职责··································19 体育课教师安全工作管理职责································20 电教员、信息管理员安全工作管理职责·························21 德育室管理员安全工作职责··································22 财务室出纳会计安全工作管理职责····························23 校产保管员安全工作管理职责································24 节假日值班人员安全工作管理职责····························25 实验室仪器保管员安全工作管理职责··························26图书室管理员安全工作职责··································27 大铁门安全区责任人职责····································28 楼梯口安全区责任人职责····································29 操场安全区责任人职责······································30 厕所安全区责任人职责······································31 以龙明德小学学生安全就读协议书····························32 加强学生安全管理十项规定··································33 罗雄镇以龙明德小学告学生家长安全管理通知书·············34-35 以龙明德小学教师安全工作责任书·························36-38 以龙明德小学学生校内外安全公约·························39-40 学校食堂职责···········································41-42 创建平安校园工作总结···································43-47 罗雄镇以龙明德小学安全责任分布图··························48 罗雄镇以龙明德小学安全疏散示意图··························49 以龙明德小学创建“平安和谐校园”报告 以龙明德小学立足于为教育事业的改革和发展营造良好的环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“预防为主”的方针,加强学校安全工作,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容,取得了显著成绩。 学校基本概况 罗雄镇以龙明德小学位于罗雄镇以龙村委会以龙沙村,学校创建于1942年,原名“罗雄镇以龙沙完小”,占地3380平方米,共有校舍3栋12间,建筑面积968.72平方米。后于2009年台湾台塑集团董事长王永庆先生捐资对学校进行改、扩建后,改名为“以龙明德小学”,现占地6392平方米,共有校舍1栋12间,厕所1栋。截止2010年3月,学校现有12个教学班,在校学生307人,教职工20人,其中大专以上学历有15人。 学校主要招生范围包括以龙沙村、小下来村、香炉山村等自然村。学校设有实验室、仪器室、多媒体室等各种功能教室,教学仪器价值50000.00元,硬化路面863平方米,绿化面积720平方米,50米的直跑道,200米环跑道。 罗雄镇以龙小学2010年学校建起了多媒体教室。积极组织学校教师参加各种进修学习,加强教师的思想道德建设和教师队伍的管理,积极组织教师外出培训学习,加强了青年教师队伍的培养和管理,充分

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