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实用标准文档 文案大全 《ａｉ　ｅｉ　ｕｉ》教学设计 斗南小学 一年级1班 何淑娟 教学目标 　　认知领域目标 　　1．会读复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音、认清形，正确书写。 　　2．学会声母与ai、ei、ui组成的音节，能正确拼读。 　　3．掌握ai、ei、ui标调的方法。 　　 　　情感领域目标 　　1．初步知道学习汉语拼音的重要性。 　　2．激发学生学习拼音、进行拼读的兴趣，使他们乐学、愿学、主动地学。 教学准备 　　花环一个，写有单韵母的6个彩球，苹果树贴图，写有音节的苹果，CAI课件。 　　 教学流程 　　一、创设情境，复习引入 　　1．激发兴趣。 　　今天，我们班来了一位特殊的客人，她是谁呢?(请出花姐姐)她给我们带来了6个彩球，多美呀!(请花姐姐拿出贴在小黑板上的六个彩球)瞧。每个彩球都有一个名字，大家一起来读一读吧。这6个字母还有一个好听的名字，谁能告诉我?(单韵母) 　　2．揭题。 　　这6个彩球可高兴啦!它们能让我们玩一个碰球游戏。看a和i在一起碰出了什么?(教师演示彩球卡片使其变成ai)这是“花姐姐”给你们带来的新朋友ai，跟她一起来的还有ei、ui。它们的大名叫复韵母。 　　二、合作探究。学习新知 　　(一)学习ai。 　　1．做游戏：比高矮。(请一个同学到讲台上来，挨着老师站)引导观察，回答问题：老师和学