语文同步学习-参考标准答案六下.docxVIP

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  • 2019-09-28 发布于江苏
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文言文两则 【内容了解】3.在读懂课文内容的基础上回答下面问题。 (一个人学棋专心致志);(另一个人学棋却三心二意); (我们学习时要专心致志,不能三心二意)。 (孔子路遇两小儿“辩日”,是故事的起因。) (双方争论问题所持的观点和各自的依据.这是故事的主体部分。) (孔子不能决断谁是谁非.这是故事的结局 。) 同步练习 1、2221111 2. 神采奕奕 教诲 辨认 学弈 后悔 辩论 3.(1)通国:全国 弈:下棋 (2)援:引;拉 缴:古时指带有丝绳的箭。 (3)俱:一起。 弗:不 (4)辩斗:争辩。 故:原因 (5)及:到 日中:正午 (6)汝:你 知:智慧 4.(1)(√)(1)(√)(2)(√)(2)(√) 5.(通国之善弈者也)( 专心致志)( 虽听之)( 以为有鸿鹄将至)( 思援弓缴而射之)( 非然也)(专心致志 三心二意) 6.根据问题写课文中的原话。 观点一:(一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”) 观点二:(一儿以/日初出/远,而日中时/近也。) 依据一:(一儿曰:“日初出/大如车盖,及/日中/则如盘盂, 此不为/远者小/而/近者大乎?”) 依据二:(一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,

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