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- 2019-09-28 发布于江苏
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文言文两则
【内容了解】3.在读懂课文内容的基础上回答下面问题。
(一个人学棋专心致志);(另一个人学棋却三心二意);
(我们学习时要专心致志,不能三心二意)。
(孔子路遇两小儿“辩日”,是故事的起因。)
(双方争论问题所持的观点和各自的依据.这是故事的主体部分。)
(孔子不能决断谁是谁非.这是故事的结局 。)
同步练习
1、2221111
2. 神采奕奕 教诲 辨认
学弈 后悔 辩论
3.(1)通国:全国 弈:下棋
(2)援:引;拉 缴:古时指带有丝绳的箭。
(3)俱:一起。 弗:不
(4)辩斗:争辩。 故:原因
(5)及:到 日中:正午
(6)汝:你 知:智慧
4.(1)(√)(1)(√)(2)(√)(2)(√)
5.(通国之善弈者也)( 专心致志)( 虽听之)( 以为有鸿鹄将至)( 思援弓缴而射之)( 非然也)(专心致志 三心二意)
6.根据问题写课文中的原话。
观点一:(一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”)
观点二:(一儿以/日初出/远,而日中时/近也。)
依据一:(一儿曰:“日初出/大如车盖,及/日中/则如盘盂,
此不为/远者小/而/近者大乎?”)
依据二:(一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,
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