李陈改实施方案21示范性网络研修与校本研修整合项目无版.docxVIP

“国培计划（2014）”—示范性网络研修与校本研修整合 项目实施方案 为贯彻落实《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2014〕1号）和教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）等文件精神，依据教育部教师工作司《关于印发网络研修与校本研修整合培训实施指南的通知》（教师司函〔2014〕20号）、《关于组织2014年“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目申报工作的通知》（教司函〔2014〕30号）等文件的部署与要求，特制订本实施方案。 一、项目目标与任务 本项目旨在依托教师网络研修社区，实施网络研修与校本研修整合培训，以信息技术应用能力提升培训为契机，在推进信息技术与学科融合，切实提升教师信息技术应用能力，学科教学能力和专业自主发展能力的同时，创新完善教师网络研修模式，建立校本研修良性运行机制，推动教师全员常态化培训， 1.参训学员 本项目期望参训学员通过参加示范性项目，以信息技术应用能力提升学习为契机，提升信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。 （1）能够从应用的角度出发，促进信息技术与课堂教学各环节有机融合，提升课堂教学效能。 （2）能够从创新的角度出发，选择恰当的信息技术手段开展教学模式探索，促进学生学习方式的转变。 （3）能够从发展的角度出发，