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辅导员工作说明书 职位基本信息 职位名称 辅导员 所属部门 学院学生工作 办公室 职位编号 直属上级 学生处 直接下级 班主任导师、学生干部 职 系 思政教师 薪资等级 分析日期 2009年11月 分析人 工作描述 工作概要 辅导员工作主要负责大学生的日常思想教育与管理工作，包括学生日常事务、奖勤助贷、大学生就业、心理健康教育，艺术体育教育、学生党建团建、产学合作教育等工作，协调学生开展各类活动，组织引导大学生健康成长。 工作职责 序号 职责内容 形成的文件或记录 1 日常思想政治教育：关注学生的学习和生活，开展形式多样的日常思想政治教育活动；每学期至少同每个学生谈心1次；经常性与学生家长及任课教师保持联系，了解学生的思想动态；利用现代通讯工具与学生沟通、交流。 谈话记录表 2 专题教育：组织开展新生入学教育、国防教育、诚信教育、毕业生思想政治教育等各种专题教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观；积极参与第一、第二课堂的教育教学工作，紧密围绕大学生思想政治状况，参与承担“形势与政策教育”、“心理健康教育”、“职业发展教育”、“党课”、“团课”等教育教学任务。 每月主题教育计划和总结 每月政治学习记录表 3 学风建设：重视学风建设，积极开展班级优良学风创建活动；开展考风考纪教育；指导学生开展课外科技活动；配合专业教师做好学生学业指导工作。 学风讲评记录表 4 党团组织建设：指导学生党支部做好入党积极分子的培养、考察和发展工作，重视党员的教育和管理工作，充分发挥学生党支部的政治核心作用和学生党员的先锋模范作用；指导团支部引导学生积极参加理论学习、校园文化、科技创新、志愿者服务和社会实践等活动；积极参与对学生社团的指导工作。 《上海工程技术大学关于进一步加强和改进基层党组织建设的意见》 5 班级建设：班级建设有目标、有计划，每学期至少召开三次有特色的主题班会；注重对学生骨干的培养，经常召开学生干部会议，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。 主题班会记录 6 生活园区建设：深入学生宿舍，开展宿舍文明、卫生、安全等方面的教育活动；积极推进生活园区文化建设。 学生寝室走访记录表 7 帮困育人工作：熟悉并及时传达政府和学校的帮困政策，国家助学贷款等各项帮困措施落实到位；对困难学生的认定做到真实、细致、无遗漏；准确掌握困难学生的家庭经济基本情况和变化情况，关心经济困难学生的身心健康；重视帮困育人工作，积极开展感恩、诚信、自强等教育活动。 家庭经济困难学生走访记录表，家庭经济困难学生认定民主评议记录表 8 职业发展教育：根据不同年级的学生需求和特点开展职业发展教育，指导学生进行职业生涯规划；毕业班辅导员及时传达各项就业政策、提供就业信息、开展就业指导，帮助学生树立正确的职业观和择业观。 就业指导专题活动记录表 9 心理健康指导：掌握大学生心理健康教育的基本常识，多渠道、多形式开展心理健康教育及生命教育；配合学校心理咨询师做好大学生的个体咨询及团体辅导，及时做好心理问题学生的转介工作；在心理咨询师的指导下，积极参与学校、院系、班级三级危机干预网络建设。 约谈情况记录 学院心理活动记录 10 奖励和惩处工作：坚持公开、公平、公正的原则，做好学生综合测评、奖学金评定等工作，材料审核认真、无误、上报及时，投诉率低；协助学校相关部门做好学籍管理及违纪学生的处理工作，依法保障学生的合法权益。 违纪学生跟踪教育表 11 产学合作教育：根据不同年级、不同地区、不同专业的学生给予不同的安置指导，开展多渠道安置模式；积极探索安置模式、及时传达各项政策、提供安置信息、开展安置指导、做好过程监督，帮助学生顺利完成工作学期。 《上海工程技术大学产学合作教育实施细则》 12 日常安全与稳定工作：经常性开展安全与稳定教育；了解和掌握学生思想政治状况，及时有效地化解和处置涉及学生的有关矛盾和问题；熟悉学校安全稳定工作的相关规定。 安全教育班会记录 13 突发事件处理：熟悉学校应对和处置各类突发事件的预案；学生发生突发事件及时到位并妥善处理；对敏感时期的学生安全与稳定工作能预先防范；协助学校相关部门做好各类突发事件的预防和疏导工作。 突发事件处理记录表 工作权限 有权协调大学生活动，协调班主任导师管理工作，有权监管学生宿舍、教室、学校范围内的各项活动，有权对违反学校校规的学生给予处罚，有权与学生和学生家庭进行沟通协调。 工作关系 主要内部联系 学生处、团委、教务处、武装部、组织部、后资处 主要外部联系 学生家庭、产学合作单位、大学生就业单位、 工作环境 时间特征 正常上班时间：早上8：00—晚上4：30；值班按学校规定；突发事件处理不固定时间 危险性 处理突发事件有人身安全，外出有交通安全 均衡性 学生偶发事件较多，工作均衡性一般 办公条件 电脑、打印机