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文苑漫步社团组织建设情况
一、指导思想
为全面推进素质教育,丰富校园文化,促进学校少先队组织的活力,帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我,展示自我,充分发挥学生的特长和个性,促进学生综合素质的提高,构建一个自我发展的和谐校园环境。
二、实施目标
1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。
2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。
3、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台,锻炼队员的身体素质,促进队员身心发展;培养队员的竞争意识,合作精神和坚强毅力;丰富队员的知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。
三、实施措施
1.规范的团队建设。
文苑漫步社团由兴趣爱好相同的四五六年级学生组成。社团小干部由社员民主选举产生,报学校指导老师批准,有较为明确的分工。
2.丰富的社团活动。
(1)有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。
(2)有固定的活动时间、活动地点。
(3)在开展常规活动的同时,能重视特色活动的开展。
3.成果展示
在每一次的活动中注意积累各种原始材料(方案、计划、总结、活动图片),为日后的展示活动提供充分的保障。
4、考核与奖励
对在社团活动中表现突出的会员,社团负责人可上报学校指导老师给予该会员表彰以资鼓励;对活动中表现突出的社团,给予社团负责人表彰奖励。
四、活动的具体目标及要求
(一)社团的安排:
1、时间:每周安排一次社团活动时间,每次安排在星期五下午,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、成员:4,、5、6年级的有兴趣爱好的学生。
3、地点:可在学校会议室教室、操场等。
昆阳镇五小社团组织建设领导小组
社长:李遥函
副组长:杨雯涵 冯港倩
成 员:程诗凯 李佳飞 文智贤 彭祎泽 夏迎秋 何津甫 杨明哲
臧恒宇 贾淑婷 蒋静雅 蒋中航 王靖博 刘鑫瑞 冯钰姣 祖钰姣
华盈 高炳杰
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