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认识平移;1、结合具体事例,经历感受、认识平移现象的过程。
2、能找出生活中的平移现象,能辨认简单图形平移后的图形。
3、在感受平移现象、探索简单图形平移的过程中,发展空间观念。;同学们,你们玩过滑沙吗?谁能说一说自己的经历和体会?;滑沙场。;滑沙场。;滑沙板从上向下运动,缆车从下向上或从上向下运动,这些运动现象都是沿着直线运动的,这些运动现象都是平移。;观察上图,说一说物体都是怎样平移的?;平移:;平移的特征:;说一说;练一练;2.下面哪些图形通过平移可以互相重合?;3.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物?画线表示出来。;4.找出生活中的几种平移现象,写下来。
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