朗读在大学英语学习中的重要作用.docVIP

PAGE PAGE 1 朗读在大学英语学习中的重要作用 　　摘要：读书有两种方式：一是朗读，二是阅读或默读。然而在大学英语教与学中，朗读的重要性已经逐渐被人们淡化乃至忽视了。事实上，朗读不仅可以体现教师的知识水平、表达能力，而且有助于培养学生的语感，提高他们学习语言的兴趣，促进语言综合能力的培养，文章阐述了朗读的作用。 　　关键词：朗读大学英语学习重要作用 　　朗读具有读的因素，它是艺术的“再创造”，朗读能训练学生正确的语音、语调，适度的节奏感，但是大学教学中出现了许多忽视英语朗读教学的现象，使学生在英语学习中出现了相当大的语言障碍。古人云：“书读百遍，其义自见。”可见，读，在学习中起着非常重要的作用。英语是一门语言学科，其交际性是显而易见的。读，在英语教学中有着不可低估的作用。学生学习英语，“说”的环境要自己创造，在课堂上要抓住一切有利时机和老师讲，跟同学说。除此之外，最好的弥补措施就是朗读。英语教学要充分重视朗读，那么朗读有什么作用呢？ 　　一、朗读的定义 　　朗读（readloudlyandclearly）就是运用重音、节奏、语调等语音手段清晰、响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料中的思想感情表达出来，使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。朗读具有视觉上的因素，它要求朗读者仔细阅读语言材料，又具有听觉、动觉上的因素，朗读者大脑想着其发音，然后专注地念出其声（