三年级上册科学3.《蜗牛（二）》.pptVIP

模板来自于 * 三年级上册 蜗牛（二） 复习 1、观察顺序：从整体到局部、从头到尾。 壳、头、两对触角（长的那对上有眼）、口、腹。 2、蜗牛利用腹足在各种物体上爬行，腹足做波浪状运动，并在爬行中留下黏液痕迹。 作业本校对 1、还发现：蜗牛的身体柔软 触角会伸缩 长触角的顶端长着眼睛 爬行缓慢 轻轻触碰身体会缩进去 2、10月29日 星期三 雨 我给蜗牛吃了菜叶，用放大镜观察了，看到了…… 10月31日 星期五 雨 今天蜗牛吃了……爬行……睡觉…… 蜗牛生活环境 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出没，最怕阳光直射，但是不是说蜗牛不需要阳光，而应有较弱的散光。 白玉蜗牛 烟管蜗牛 在饲养蜗牛的过程中，你们有什么新发现？ 蜗牛的休眠 在夏天过热、干旱时，躲在阴凉潮湿处休眠；冬天寒冷时，躲在背风的角落休眠。休眠时从足部分泌粘液,干燥后形成一层透气不透水的膜,把螺壳封闭住。 怎么唤醒蜗牛呢？ 把它放入水中。因为蜗牛即使休眠了，还在呼吸。放入水中后，它的呼吸受到了阻碍，就会“醒来”了。 蜗牛进食 蜗牛有牙齿吗？ 蜗牛喜欢吃什么？ 234 温馨提示：把蜗牛