人文地理学笔记.docxVIP

1.人文地理学概念：以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。 2.人文地理学的研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及与地理环境之间的相互关系的学科。 补：地理学者对人文地理学研究对象的认识各有侧重，但实际上，地理学的传统研究范式（人地关系、区域研究和空间分析）在人文地理学中的应用才综合形成上述的人文地理学的研究对象。 3.人文地理学的学科特性 人文地理学是地理科学中的社会科学，它既有社会科学的特性，又有地理学的特点。所以其主要特性是：社会性、区域性、综合性 4.人文地理学发展（了解）： 以拉采尔为代表的环境学派；以白兰士、白吕纳为代表的人地相关学派，以赫特纳、哈特向为代表的区域学派，以施吕特尔、索尔为代表的景观学派。 近代地理学的发源地：德国 5.研究任务（了解）： 人文地理学对科学认知的贡献及其学科建设任务； 积极参与社会经济实践，提高其应用价值； 文化教育功能——为普及人文地理知识服务。 6.人文地理学的研究的基本主题：文化区（人文事象的空间表征）、文化扩散（文化的时间现象）、文化生态学（文化与环境的关系）、文化整合（文化各特质之间的协调）和文化景观（文化现象综合体）。 7.文化区——空间表征（概念、分类） 概念：文化区是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布 分类：形式文化区、功能文化区、乡土文化区 形式文化区： 概念：指某种文化现象，或某些相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。 构成：中心区、外围区、边缘区（过渡区） 特征：具有一个文化特征表现典型的核心区、文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围区即边界较为模糊的过渡带；是该文化现象在自然状态下，不受外部的某种作用形成的。 功能文化区： 概念（内涵）：是该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布范围的文化区。它不是在自然状态下形成的。例如，一个国家、一个城市都是一个功能文化区。 特征：（1）功能性（政治、经济或某种社会功能影响，尤其是政区、社区的影响）。功能文化区都有中心对该区内某种功能起协调和指导作用。（2）界限确切性。功能中心位置明确，但不一定在分布区的几何中心。 乡土文化区： 内涵：居住在某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识（地缘意识、归宿感、倚赖感等构成的情结、思绪），这种自我意识除在感情上有所反映外，有的还有一种符号作标志。 表现：（1）感情（2）符号 联系：三种文化区具有作用上的互补性、空间上的重叠性、时间上的动态性。 8.文化扩散——时间现象（分类、概念） 两大类：扩展扩散、迁移扩散 扩展扩散 内涵：某种文化现象通过其居民，不断向四周传递、辐射，占据空间扩大的过程。 特点：（1）空间上的（相对）连续性。（2）扩散速度的差异性 分类：1.接触扩散 这是指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。如电视机、手机在世界各地的传播。 2.等级扩散（等级性） 这是指该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，存在到等级现象。例如美国购物中心的传播主要受城市大小的影响。 3.刺激扩散（刺激—反应） 这是指某种文化现象，受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度的改变，使其得以在当地存在，得到传播。这种受某种文化现象的刺激作用，为适应当地情况，使改变后的改文化现象得以传播称刺激扩散。 迁移扩散 内涵：人是文化的载体。某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。文化主体的迁移、流动对文化的引进与传播引致文化扩散。特点： （1）文化保持原汁原味（客家文化、中国饮食文化：色、香、味、火候）； （2）与原文化空间上不连续，呈“点”状分布； （3）文化扩散在自然状态下，随着时间向四周传递，范围逐渐扩大，并逐渐减弱并最后消失。 9.文化生态——文化与环境的关系（了解） 概念：文化生态学是主要研究地域文化系统的组成、功能、结构、空间特性和时间动态，系统要素之间与系统内部发生的各种过程及其相互作用的机制。系统相互作用关系包括：文化与文化之间、文化与环境之间、各种过程之间的相互关系。 应用生态学的观点，研究人类和地理环境的相互作用及其对文化的影响。 核心观点： 文化的发展与生物一样离不开其所在的环境。 1、文化生态关系的类型 A 直链型文化生态关系（”强”式文化生态关系） B 网络型文化生态关系 （“弱”式文化生态关系） C 社会体系中的文化生态关系 D 和谐文化生态关系 文化整合——文