《鲁滨孙漂流记》..pptVIP

;鲁滨孙漂流记;泅（ ） 沮（ ）丧 搁（ ）浅 斫（ )痕 冻饿之虞（ ） 聊（ ）以自慰;畜养: 饲养动物。 圈养: 放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。 教化: 用伦理道德等约束和引导人，使人受到教育和感化。本文指鲁滨逊教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等，试图把“星期五”从野人变成文明人。 知足安命: 对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。 ; 笛福 是英国18世纪启蒙文学的作家，他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，它反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险的精神。 其他小说有《辛格顿船长 》、《摩尔·弗兰德斯》、《杰克上校》和《罗克查娜》等，均受读者欢迎。 。 ;16*《鲁滨孙漂流记》;;说说课文主要内容.;划分层次;讨论;讨论;1.爱冒险 2.落困境 3.找食物 4.搭帐篷 5.定居 6.养山羊、种小麦 7.发现野人、救野人 8.救船长，回英国 ;;(1)没有住所----- (2)没有食物----- (3)遇到野人----- (4)遇到叛乱-----;讨论; 他喜欢航海和冒险，因此到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。 ; 他就找了一些木头做成木筏。划到船边。在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上，还带回没有淹死的一条沟，两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰。 ; 鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求援救。 ; 他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 ; 他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。 ; 他们拖出两个倒霉的同伴，宰杀了其中一人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨孙住所的方向。鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶的两个野人。 ; 鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。 ; 他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。 ; 鲁滨孙和“星期五”救出了船长。船长愉快地答应带他们回英国。 ; 鲁滨孙的优秀品质 ; 鲁滨孙是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观向上、靠智慧解决困难的人.; 为“精彩片段”划分层次;分析“精彩片段”重点句段; 1. 现在我要开始过一种世 界上闻所未闻的忧郁而寂寞的 生活了。; 2.我并不想它替我衔什么东 西，也不想它替我做个什么伴， 我只想它同我说说话，它却办不 到。 ;3.坏处 好处 ; 总起来说，事实证明，我当前不幸的处境，是世界上很少有的。可是即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。;4．我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情句子理解。; 中心 本文讲叫鲁滨孙荒岛上生活二十多年，最终回到了英国的故事，赞扬了他勇敢、善良、勤劳的优秀品质。 ;鲁滨孙的这种做法和想法，对你有什么启发？; 鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。 ;拓展联想2：;（１）如何获得水？ 收集雨水融化冰雪，收集植物茎干中的水用透明塑料袋收集植物蒸发的水,掘大土坑用塑料薄膜收集土地蒸发的水 （２）如何打猎获取食物？ 钓鱼采野果爬树掏鸟窝‘挖陷阱逮野生动物海滩上拾贝类、捉螃蟹、海龟; 　 （３）如何辨别方向？ 要是你在野外迷了路，太阳是个忠实的向导，可千万别慌张，它在天空给你指点方向：