高中物理 17.2《科学的转折:光的粒子性》.pptVIP

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  • 2019-09-10 发布于广西
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高中物理 17.2《科学的转折:光的粒子性》.ppt

康 普 顿 效 应 康 普 顿 效 应 康普顿,1927年获诺贝尔物理学奖 (1892-1962)美国物理学家 1927 1925—1926年,吴有训用银的X射线(?0 =5.62nm) 为入射线, 以15种轻重不同的元素为散射物质, 4.吴有训对研究康普顿效应的贡献 1923年,参加了发现康普顿效应的研究工作. 对证实康普顿效应作出了 重要贡献。 在同一散射角( )测量 各种波长的散射光强度,作 了大量 X 射线散射实验。 (1897-1977) 吴有训 三.康普顿散射实验的意义 四.光子的动量 动量能量是描述粒子的, 频率和波长则是用来描述波的 光的粒子性 一、光电效应的基本规律 小结 1.光电效应现象 2.光电效应实验规律 ①对于任何一种金属,都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率,才能发生光电效应,低于这个频率就不能发生光电效应; ② 当入射光的频率大于极限频率时,光电流的强度与入射光的强度成正比; ③光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随着入射光的频率增大而增大; ④入射光照到金属上时,光电子的发射几乎是瞬时的,一般不超过10-9秒. (3)光子说对光电效应的解释 (2)爱因斯坦的光电效应方程 三、爱因斯坦的光电效应方程 (1)光子: 二、光电效应解释中的疑难 1.在演示光电效应的实验中,原来不带电的一块锌板与灵

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