四年级上苏教版《妙的国际互联网》ppt课件2.pptVIP

虽然对方远在天涯， 却让人感觉近在咫尺。 虽然对方远在天涯， 却让人感觉近在咫尺。 找出国际互联网是什么样子的？有什么特点？是怎样工作的？ 我们可以用网络来做哪些事情呢？ 相比其他通讯工具，国际互联网有什么优越性？ 讨论、思考： 沉迷于网络给我们带来了哪些不好的影响？ ２００９年８月２日３时许，一名网瘾少年在进入广西南宁市一家“训练营”１０多个小时后身亡。据了解，死者邓某系广西桂林资源县人，于８月１日１３时左右到“南宁起航拯救训练营”戒除网瘾。此事引起广泛关注。 　　据南宁方面初步调查，“南宁起航拯救训练营”系广东番禺励志体育活动策划服务部与广西电子技工学校租用广西石油基地服务中心明阳石油基地场地合办，训练营主要招收１８岁以下青少年。 　　目前，南宁市公安机关对此事已经立案侦查，并对涉嫌故意伤害的４名犯罪嫌疑人依法进行刑事拘留。南宁市有关部门正在对广东番禺励志体育活动策划服务部和广西电子技工学校进行调查处理，对广东番禺励志体育活动策划服务部和广西某电视台打造励志节目“成长体验计划”活动进行审查。（ 我们应该具备自我保护意识，网络上认识的网友好坏难分，所以需要提高警惕，不能轻易相信任何人，以免自己受到伤害 游戏格言 1、是你在玩游戏，不是游戏在玩你。 2、生活永远比游戏更重要。 3、游戏可以制造快乐，也可以制造悲剧。 4、适度游戏，有益于身心健康，过度游戏，有害于身心健康。 （3）国际互联网和我们人类有什么关系？ 人们可以…… 可以…… 可以…… 还可以…… 甚至可以…… （这是娱乐） （这是休闲） （这是学习） （这是工作） （这是生活） “……”说明了什么?（ ） 说明国际互联网能为我们做很多事 你还知道互联网上可以做些什么？ 网上读书 网上会诊 网上下棋 网上储蓄 网上银行…… 大 快 多 可以这样说，国际互联网和 我们息息相关。有了这张“网”，我 们的生活更加快捷方便，丰富多 彩。 可以这样说，国际互联网和 我们息息相关。有了这张“网”，我 们的生活更加快捷方便，丰富多 彩。 引号（“ ”）的作用 表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。 引号的作用主要有： a．表示引语 b．表示特定称谓 c．表示特殊含义需要强调 d．表示否定和讽刺 引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。 互联网这么神奇，和我们的生活息息相关，但互联网真的这么好吗? 网络是一把双仞剑，有利有弊，虽然给人们带来了丰富的信息，但也隐藏着大量消极负面的内容。 网络中丰富多彩的游戏和信息极大地激发了人们的好奇心和探索欲。特别是青少年更是身不由己，欲罢不能。很多孩子对网络游戏可以说是“走火入魔”，这极大的影响了孩子正常的学习和生活。 所以我们少年儿童要正确对待网络，需要查资料和学习的时候可以使用网络。但切不可一味沉迷网络游戏。?  * 19 奇妙的国际互联网 海内存知己，天涯若比邻。 —— 王勃 话题 蜘蛛 信封 悉尼 邮递 查阅 付款 团团包住 足不出户 无所不有 天南海北 万水千山 咫尺天涯 息息相关 快捷方便 丰富多彩 教学目标 1．认识课文中引号的表达作用。 3．认识国际互联网和我们息息相关，激发学生爱科学、 用科学的兴趣和情感。 2．理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理 感悟、体会其奇妙之处。 学习要求: 自由读课文，想一想： （读、想、划、同桌讨论） 1、请从文中找出你认为互联网奇妙的地方。 2、仔细朗读第二自然段，找出国际互联网是什么样子的？有什么特点？是怎样工作的？相比其他通讯工具，它有什么优越性？ 3、国际互联网无所不有，都有哪些内容？和我们人类有什么关系？ 我们经常会听到人们谈论“入网”、 “上网”的话题，你知道他们所说的 “网”是怎么回事吗？ 我们经常会听到人们谈论“入网”、 “