九年级语文上册第二单元复习课件.pptVIP

敬业 与 乐业 议论文（演讲稿） 梁启超 整体阅读 1作者先后谈论了哪几个问题? * 第二单元复习 掌握词语 无与伦比 怒不可遏 化为乌有 一抔黄土 勃然大怒 重蹈覆辙 廓然无累 涕泗横流 气吞斗牛 大惊小怪 自知之明 日以继夜 刻骨铭心 恪尽职守 恼羞成怒 黎民百姓 孤军奋战 兼而有之 媚上欺下 弥留之际 佝偻承蜩 肃然起敬 浩瀚无际 登峰造极 强聒不舍 言行相顾 断章取义 敬业乐群 不二法门 旁骛 亵渎 陨落 灵柩 凌驾 睿智 谀词 扶掖 凭吊 垂手 忐忑 繁衍 谦卑 骈进 诅咒 曙光 赋予 深邃 怜悯 鞠躬 简介作者  梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。 傅雷（1908-1966），我国著名文学艺术翻译家，从三十年代起，即致力于法国文学的翻译介绍工作，毕生翻译作品三十余部，主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《弥盖朗琪罗传》，巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》...... ?????????????????????????????????????????????????????? 傅聪世界著名钢琴家 在世界范围内一直被认为是华人最伟大的钢琴家、中国钢琴诗人 曾被《时代周刊》赞誉为“当今世界最伟大的钢琴家之一” 议论文常识简介： 三要素 论 点 论 据 论 证 结 构 提出问题 解决问题 分析问题 (本论） （引论） （结论） 更多资源 2你认为这几个问题的关系怎样? 明确:1有业;2敬业;3乐业. 明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界. 一：揭示中心“敬业乐业”。（1） 二：论述敬业和乐业的重要性。（2－8） 三：勉励人敬业乐业。（9） 2-5：强调有业的重要 6、7：论述“敬业”的重要。 8：论述“乐业”的重要。 苦心孤诣的教子篇 如何做人、如何对待生活。 艺术的修养 这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？ 第一封： 第二封： 消沉苦闷之时。 欣喜成功之时。 作者写这两封家书的目的分别是什么？ 第一封： 第二封： 劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。 提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。 这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？ 第一封： 第二封： 如和风细雨、款款相慰的鼓励。 满怀欣喜、激情洋溢的勉励。 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。 坚 强 请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人？ 希望儿子做一个坚强的人，无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。 *