第二期教师心理健康.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于浙江
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教师心理健康 黄陵县心理健康教育骨干教师培训    教师进修学校 刘欣菲 案例:   国内外的诸多统计数据表明,中学教师心理健康水平状况不容乐观。改善中学教师的心理健康状况,提高教师的心理健康水平已经成为提高教师职业素养,实施素质教育的一项重要任务。 提纲 心理健康的界定 教师心理健康的标准 教师心理问题带来的影响 教师心理问题的原因分析 教师常见心理困扰及调试 一、心理健康之界定 狭义:不具有某种心理疾病或病态心理(底线标准) 心理健康的含义 广义:具有良好的心理品质和健全的人格(发展标准) 不健康 健康 心理疾病 心理偏常 心理弱化 非常心理 正常心理 良好心理 (病态) (不适应)

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