衡山县职业中等专业学校教学常规管理制度.docVIP

PAGE PAGE 8 中专部教学常规管理制度 （征求意见稿） 为使教学工作规范化、制度化，科学化，全面提高教学质量，特制定本规定。 一、教学计划 1、教师必须在学期初认真钻研教学大纲和教材，全面分析和研究学生的情况，制订好切实可行的学期课程教学计划。 2、教学计划必须具备以下内容：⑴学生基本情况分析；⑵教学目标；⑶教材内容分析以及单元或章节教学的具体要求；⑷实验实训；⑸教学措施；⑹教学进度安排。 3、教学计划必须详实，具有指导性、科学性和前瞻性。学生基本情况分析必须准确反映学生对本学科的学习兴趣、学习效果以及存在的主要问题等情况。教学目标的必须明确、具体，符合教学大纲要求。教材内容分析必须详尽，单元章节教学要求必须明确、具体，重点突出。教学进度安排必须科学、合理。 4、教学计划一式两份，教师自留一份（置于备课本前），一份交教务处检查后存档。 5、教学计划提倡电脑打印，也可以手写。 二、教案 写好教案是上好课的基本前提，教师必须在上课前写好教案，以保证课堂教学质量。 1、教案应包括以下主要内容：⑴课题；⑵教学目标；⑶教学重点、难点；⑷课型；⑸教具准备；⑹教学过程与方法；⑺小结；作业布置等。 2、教案要求书写认真规范，内容结构严谨，环节完备，有作图内容的一律要求使用作图工具规范作图。 3、要求分课时写好教案，不得备连堂课。个别操作性、整体性极强的专业课可备少量连堂课，但连堂节数