台湾观光农业发展.pptxVIP

台湾观光农业发展;观光农业的出现;台湾观光农业发展;观光农业案例 —台湾清境小瑞士花园 ; 清境小瑞士主题花园随春夏秋冬更换，园区遍植世界各国奇花、异草与自然休闲景观。园区主要景观景点有挪威森林广场、精致餐饮中心、阿尔卑斯双塔、欧式喷泉花园、主题花园、幽谷溪瀑、香花植物区、赏枫区等等。另外，花园设有大型停车场、露营烤肉区、精致餐饮中心、露天咖啡广场、印地安花屋等，景观优美，是一座真正的世外挑源。 项目环境制胜，避暑胜地，结合西岭雪山的夏季避暑，增加游客互动及参与性强的产品。;台湾乡村旅游的主要模式;乡村民宿;垦丁民宿 ——案例;台湾乡村旅游的主要模式; 依托农业特产，通过规划建设，使其具有观光休闲与教育修学的功能。园内提供各类旅游服务设施，以便利游客体验采收农特产的乐趣并了解农特产??产过程，以增长旅客时间，寓教于乐，满足游客休闲娱乐需要。目前，观光农园的类型包括观光果园、观光茶园、观光菜园、观光花园、观光瓜园等。各式各样的观光农园因开放时间不同分布全年不同季节，让人们一年四季都可以享受观光、休闲、摘果、赏花的田园之乐。;宾朗蝴蝶兰观光农园 ——案例;台湾乡村旅游的主要模式; 农场原以生产蔬菜、茶或其他农作物为主，且具有生产杂异化的特性，休闲农场具有多种自然资源，如山溪、远山、水塘、多样化的景物景观、特有动物及昆虫等，活动项目更具多样性，主要包括农园体验、童玩活动、自然教室、农庄民宿、乡土民俗活动等。休闲农场是由数个农民或多个农民团体联合兴办的，规模比观光农园要大，面积一般在50公顷以上，经营的项目比较多元化。;南元花园休闲农场 ——案例;台湾乡村旅游的主要模式;利用农场环境和产业资源，将其改造成学校的户外教室，具备教学和体验活动之场所、教案和解说员。在教育农园里各类树木、瓜果蔬菜均有标牌，有昆虫如蝴蝶是怎样变化来得等活生生的教材。游客在此参与农业、了解农场品生产过程、体验农村生活，尤其为城市的青少年了解自然、认识社会、了解农业和农村文化，创造了条件，兼具农业休闲和教育学习功能。;台一生态教育农园 ——案例;台湾乡村旅游的主要模式;经营者利用都市地区及其近郊的农地划分成若干小块供市民承租耕种，以自给为目的，同时可让市民享受农耕乐趣，体验田园生活。1989年，台北市观光协会和农会积极规划推动市民农园，并于1990年辅导北投区设立第一家市民农园，从而为台湾第一家市民农园。1994年观光协会通过“发展都市农业光驱计划”扩大试办市民农园。 这些市民农园的设置，以都市近郊、水源充足、环境优美、交通便利、车程在半个小时最为理想。与观光园相对，市民农园是由城市市民利用平时业余时间经营。;宜兰市民农园 ——案例;台湾乡村旅游的主要模式;以名、特、优、新的农作物，以较好的设施和高科技含量，进行生产并以此吸引游人，向人们展示先进的生产技术和多姿多彩的产品。牧场内宽广辽阔，乳牛及乳制品是主要的经营目标，以奶牛饲养，品尝自产牛奶、奶酪、牛肉，并以其秀美的牧场景观吸引游人。;飞牛牧场 ——案例;台湾观光农业发展经验;关于我国农村发展建议;Thank you