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- 2019-09-15 发布于江苏
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初中教与学指导原则 听说读写 强化阅读 学会应用 自主发展 language spoken written listening speaking reading writing receptive skills productive skills communication Language is by communication, for communication and of communication. 初中阅读理解教学中的问题 ---语篇中的生词障碍 ---语篇涉及异域文化信息 ---句子结构复杂 ---阅读习惯不良 ---教师的翻译代替学生的理解 ---测试题代替对语篇本身的理解 ---学生缺乏阅读技巧指导 ---学生阅读材料不足 Agree/ disagree 1.Reading has only one purpose : to get informatio
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