浙江理工大学心理学系.pptVIP

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2019-09-11 发布于江西
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骆宏博士浙江理工大学心理学系上午：感受活动下午：探讨技术积极参与，体验为主活动一：个人成长探索 1.你觉得目前自己的状况，最像图中的哪个小孩？为什么？ 2.你欣赏他什么？ 3.你担心他什么？ 4.如果可以的话，你希望他有哪些改变？ 5. 他要做些什么，改变才会发生？ 6.你感觉他改变的最大障碍会是什么？ 7.你觉得有人能帮他吗？能帮他的人会是谁呢？请回答问题 1 6 5 4 3 2 8 9 7 10 看着刚才自己写下的东西，试着选择一些愿意和小组分享的部分说出来。提示： 1、刚刚的活动中我的收获是什么？ 2、如果我来组织活动，刚刚的活动还有哪些需要改进的？ 3、利用【小孩图】，我还能设计出什么活动？怎样设计一个团体辅导任务：帮助学生学会一些克服紧张的方法 1、设计什么活动？ 2、采用什么方法？ 3、可能遇到的障碍是什么？如何引导学生进行放松理论的解释操作环节的示范现场的演练如何布置家庭作业注意：技巧性练习只是放松的一种方法，绝大多数孩子自己就是解决问题的专家，可能根本就不需要一些专业的技巧！ Any Question？ Thank You！骆宏 honluo@126.com