2整式的加减班级姓名组别.docVIP

§2.2整式的加减 （二） 班级 姓名 组别 1.化简：（1）； （2）； （3）； （4）. 2.化简求值：，其中. 二、新知导学： 利用分配律化简下列各式： （1）__________；__________；__________； （2）_________；_________；_________. 方法小贴士：与可以看做是1与乘. 从上述计算中我们发现： ①去括号规律：如果括号外的因数是_____数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________；如果括号外的因数是_____数，去括号后原括