君主专制政体的演进与强化[人民版][上课用不需要修改].pptVIP

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  • 2019-09-14 发布于湖北
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君主专制政体的演进与强化[人民版][上课用不需要修改].ppt

万历四十年内阁首辅叶向高曾说: “我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!” ——《神宗实录》卷五一一页 3、科举制----成为主要的选官制度 隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员。 隋炀帝始建进士科,科举制形成。 贞观时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主。 武则天时,首创武举和殿试。 开元间,任用高官主持考试。提高了科举考试的地位,以后成为定制。 北宋时,分为乡试、省试、殿试三级,殿试成为定制,出现“天子门生”。进士科成为主要的科目。在考试方法上实行糊名法。录取名额比唐朝大大增加。 明清时期,实行八股取士。严重禁锢了思想,摧残了人才,阻碍了中国社会的发展和进步。 六、清朝的边疆政策 1、目的:为了巩固统一多民族的国家。 2、基本原则 3、主要政策:①在中央设立理藩院主管边疆民族事务。 ②加强边疆地区的交通建设和军事防卫。 ③在西南地区大规模的实行“改土归流”,大大加强了中央政府的统治。 ④意义:  A、加强了中央政府对西南少数民族地区的统治;  B、改变了当地落后闭塞和割据纷争的状态;  C、促进了各民族之间的经济文化交流;  D、有利于统一的多民族国家的巩固和发展。 (二)古代监察体制的评价: 1、监察

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