儿童青少年社会工作教学大纲.docVIP

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  • 2019-09-10 发布于江西
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PAGE 27 《儿童青少年社会工作》 教学大纲 开课系(部):人文学院 课程编号: 课程类型:专业指定选修课 总学时:32 理论教学学时:32 实验教学学时:0 学分:2 适用专业:社会工作专业 先修课程:社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会心理学、社会问题等 一、课程简述 《儿童青少年社会工作》是社会工作专业的专业方向限选课。通过学习,使学生掌握儿童青少年社会工作的基本概念,了解儿童青少年社会工作基本理论和内容,运用儿童青少年社会工作的方法和技巧,提高学生开展儿童青少年倡导性工作、发展性工作和治疗性工作等的社会工作实务能力。 二、课程要求 1、教学方法 结合《儿童青少年社会工作》课程的特点,主要进行以下教学安排: (1)课堂讲授 通过教师系统的讲授和分析,使学生了解儿童青少年社会工作的基本概念,理解儿童青少年社会工作基本理论,掌握儿童青少年社会工作的方法和技巧,并运用儿童青少年社会工作理论,提高解决实际问题的能力。 (2)观看资料片 《儿童青少年社会工作》在课程内容上关注网络成瘾、心理问题、厌学及青少年早恋等问题,这些问题也是学生将来从事社会工作实务不可避免的内容,因此,在讲授理论知识的同时,安排学生观看《变形记》等资料片,从中学习如何进行换位思考、心理辅导等技巧。 (3)案例讨论 提供 背景资料给学生

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