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平行四边形的认识 第五单元第一课时 教学目标 1、掌握平行四边形的意义和特征,了解它们的特性。 2、通过观察、动手操作,培养抽象概括能力和初步的空间观念。 3、培养观察和认识周围事物的兴趣和意识。 复习: 什么叫做四边形? 平行四边形、长方形、正方形有哪些相同点和不同点? 判断: 1.四边形是由四条线段围成的图形.( ) 2.正方形和平行四边形的四条边都相等.( ) 3.平行四边形容易变形.( ) 4.三角形容易变形 .( ) 5.平行四边形的四个角不一定是直角.( ) 6.长方形和正方形都是特殊的平行四边形.( ) 这节课你有什么收获? 平行四边形的特征:对边平行且相等,对角相等,具有不稳定性。 * * * (1) (2) (3) (4) 长方形 圆 正方形 三角形 你认识下面这些图形吗? 都是由四条边组成,我们把它叫做四边形 观察下面的图形,它们有什么共同特点? 由四条边围成的平面图形叫做四边形。 长方形、正方形有什么特征? 长方形的对边相等,四个角都是直角。 正方形的四边相等,四个角都是直角。 它们是正方形么?是长方形么?那它是什么图形呢? 仔细观察上面这几个图形他们有什么共同特点 我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 认真观察钉子板上的平行四边形,数一数它对边所占的钉子数。你发现了什么? 对边相等 对角相等 数一数下图中有多少个平行四边形. 同学们请看,下面这些平行四边形最下面的边 都是一样长的。它们的大小相同吗? 高 底 从平行四边形一条边上的任意一点,向对边引一条垂线,从这个点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高,这条对边叫做平行四边形的底。 底 高 三角板的直角边与一条边重合, 移动三角板画一条高。 A B C D 底 高 议一议:平行四边形有几条高? 无数条 高 底 高 底 想一想:你还有别的画法吗? 高 底 平行四边形的另外一条高: 判断下面的红色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 底 高 底 高 高2 高 1 底1 底 2 × × × × 做一做,想一想。 我发现平行四边形容易变形,具有不稳定性。 平行四边形的特点 平行四边形的特点是: 它的这些特点给我们的生活提供了很多方便呢,你看 : 1.对边相等 2.对角相等 3.容易变形 转到19 1 2 3 下面的图形哪些是正方形?哪些是长方形?哪些是平行四边形? 6 4 5 7 正方形 四个角都是直角 长方形 四个角不是直角 1.对边平行且相等 2.对角相等 平行四边形 不同点 相同点 长方形和正方形是特殊的平行四边形 平行四边形 长方形 正方形 四 边 形 长方形和正方形是特殊的平行四边形 * *
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